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資料:721件
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教育原論第２設題（A評価）最新版
- 2010年提出の最新版です。A評価です。
550 販売中 2010/07/27- 閲覧(1,233)
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教科教育法英語１（第２設題）
- 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 (1)非限定文句の用例を使った分詞構文の導入 先ず｢限定文句の用例｣とは、分詞が形容詞的働きをしている場合で、分詞の形容詞的働きにより文の...
- 550 販売中 2010/07/26
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キレート錯体の物性とその利用
- キレート錯体の物性とその応用について、キレート効果の熱力学的な考察からはじめ、キレート剤の物性の応用例(①キレート滴定②廃水の浄化③液相から有機相への抽出)について既往の研究などをまとめた。
- 550 販売中 2010/07/19
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07804 学校制度と社会第2分冊
- 7804 学校制度と社会 第2分冊 ①学校の自由化論と反対論を説明し、 （１）学校の自由化 近代学校制がスタートした時から、学校教育は重要な社会的行為である認識の基にその制度化が進められ、改革されてきた。現在の学校教育の基本は、学校教育が国の法律の下行われることである...
- 1,320 販売中 2010/07/12
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B-2（電池の温度変化から、この電池における可逆的反応の熱力学的諸数値を求める）
- １目的 電池の温度変化から、この電池における可逆的反応の熱力学的諸数値を求める。 図1-1 今回使用した密度比重計 測定精度は±0.001g/㎝3である。 ２原理 ギブズエネルギー 電気化学システムにおいて、仕事として体積変化に加えて、電気仕事d’Weleを含んでいる。 つまり、 ...
- 1,100 販売中 2010/07/01
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事例研究 行政法 １－２ 予備校設置許可
- １－２ 予備校設置許可（構成メモ） 事案：学校法人Ａは、新たに「ＹゼミナールＫ校」を、各種学校（学校教育１３４）として開設しようと考えた →Ａは、Ｂ県の担当部署に問い合わせ（各種学校規程以外に、審査基準となるものはないですか？） →返答（特にそのようなものはない）...
- 550 販売中 2010/06/21
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肢体不自由者の心理・生理・病理
- 『肢体不自由の障害分類と障害特性について述べよ。』 肢体不自由とは、手足や身体の不自由を表すために高木憲次により創案された用語で、今日もそれが教育や福祉等の分野でひろく使用されている。肢体とは四肢と体幹を指し、四肢は肩関節から手足の部分までの「上肢」と股関節か...
- 550 販売中 2010/06/12
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肢体不自由教育Ⅰ
- 『肢体不自由がある子どもの特別支援教育の現状について述べよ。』 肢体不自由児の実態は、運動障害の程度だけをみても比較的軽度の障害からきわめて重度の障害までさまざまで、それに脳性まひ児のように他の随伴障害などの臨床像をもつものを加えるとじつに多様である。とりわけ、...
- 550 販売中 2010/06/12
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図画工作科教育Ⅰ １単位目
- 図画工作科教育Ⅰ 担当教授者 佐藤洋照 １単位目 1、テキスト内の「わが国の美術教育の変遷」について８００字程度に大意要約し、その感想としての私見を200字程度で述べよ。 わが国において、美術教育が普通教育の中に取り入れられたのは、明治５年の学制頒布以後である。明治...
- 550 販売中 2010/06/12
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