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  • 玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第2分冊 評価A
  • <課題> 1.高学年における「B鑑賞(1)」の学習について,内容や指導事項,指導に当たっての配慮事項について明らかにし,体験を加えて述べなさい。(800字) 2.高学年の学習指導について「親しみのある作品など」にふさわしい鑑賞作品を選び,授業の構想を次の手順をふまえて...
  • 550 販売中 2017/01/04
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  • 持分会社コアカリキュラムメモ
  • 持分会社 コアカリキュラム メモ 株式会社と合名会社の共通点・相違点につき、例えば、機関の分化の有無、社員の責任、持分の譲渡性、定款の記載事項などを念頭に置いて、説明することができる。 1 機関の分化の有無 株式会社では、出資者たる株主と業務執行者たる取締役とが分離...
  • 550 販売中 2016/11/10
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  • 教育原論 第二設題
  • 2016年に提出したリポートで返却された時の評価はA評価を頂けれました。参考にしてみてください。
  • 550 販売中 2016/10/25
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  • 45憲法第1課題
  • 人権の私人間効力について論じてください。
  • 550 販売中 2016/09/13
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