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  • 多様な性を認める社会へ―同性愛
  • 多様な性を認める社会へ―同性愛 1. はじめに 現代の社会では、カップルといえば男女の組み合わせであり、それに基づいて恋愛や結婚などの規範や制度がつくられている。しかし、この規範は、女性や同性愛者やその他のマイノリティにとって、抑圧的な面が多く、より多様な性...
  • 770 販売中 2010/01/26
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  • <明星大学通信教育部>754初等国語科教育法2単位目
  • 問 文学的文章(童話)の学習を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。 講評 3 a 朝の情景は作品のテーマではない。bどう分けたのかを示すこと 4この作品自体の読みをまとめることで根拠とする。5-1作者のことではなく教材性についてまとめる。 ・・...
  • 770 販売中 2011/09/09
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  • 641国語科教育2単位目word版合格レポート
  • 641 国語科教育 2単位目 合格レポート ------------------------------------<レポート課題>------------------------------------------ 日本語における外来語の功罪について論じなさい。 ----------------------------------------------<講評>---------------------------...
  • 550 販売中 2010/05/20
  • 閲覧(1,652) コメント(1) 2

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