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全ての資料 / タグ / 道徳

資料:967件

  • Z1102 教育原論　試験6セット
  • ・ペスタロッチーの直観の原理について ・ジョン・ロックの教育論について ・ソクラテスの教育学的意義について ・コメニウスの教育観について ・生涯教育論について ・公教育の成立と現在の学校教育について
  • 880 販売中 2010/04/25
  • 閲覧(1,959)
  • A判定 道徳教育の研究『学習指導要領の変遷について。』
  • 『学習指導要領の変遷について。』 学校で行われる教育は、目的や目標を設定し、達成するように意図的・計画的でなければならない。そのための教育課程の内容について国が基準を示したものを学習指導要領という。教員は、この学習指導要領に示される内容に沿って授業などを創意工...
  • 550 販売中 2008/06/26
  • 閲覧(2,056)
  • 玉川大学 通信教育部「教育の原理」第2分冊 評価A
  • ＜課題＞ ①第6章第1節に登場するプラトンの『国家』における人間観および教育観の特徴と，第6章第5節に登場するペスタロッチーの『隠者の夕暮』における人間観および教育観の特徴について，テキストに掲載された『国家』並びに『隠者の夕暮』の原文（邦訳）に基づいて，それぞれま...
  • 550 販売中 2016/05/13
  • 閲覧(3,657)
  • 平成26、27年、日大通信、イギリス文学史Ⅰ（分冊２）
  • 平成26年度に取り組んだ日大通信『イギリス文学史Ⅰ（分冊２）』の合格レポートです。 分冊１とは採点した先生が違うため、あっさりとした講評でした。先生からの講評をそのまま書きます。 “テーマに即してよくまとめられていますね。次回も頑張って下さい。” さらに、個別評価...
  • 550 販売中 2014/08/21
  • 閲覧(2,769)
  • ２０１１法学レポート 法と道徳　A評価
  • 法も道徳も社会規範である。この二つの社会規範を法の本質に関わる問題である論及すべき意義は何か。本問を論ずることで法の本質の理解に繋がるといえるのである。以下、歴史的考察を踏まえ論及する。 かつて、法史上近代西欧諸国においては、ローマ法を除いて法と道徳との明確な区...
  • 550 販売中 2011/06/16
  • 閲覧(3,038)
  • w0103　社会福祉史　第二設題（B判定）
  • 設 題 福祉発展の三つの段階について、各段階の特徴をまとめ、特に社会福祉が成立する第三段階の社会の現代化について説明しなさい。 福祉には福祉発展の三段階があり、「生存の目的」あるいは「生活の価値」を意味する福祉は、現代になりようやく生活支援の意味を持つようになる。...
  • 550 販売中 2011/03/09
  • 閲覧(1,808)

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