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心身で検索した結果:1,932件
「小学校は、心身の発達に応じて、初等普通教育を施すことを目的とする。」 つまり、教育課.. ... 「教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行われなければならない。」...
あ小学校・中学校に一貫する特別活動目標の基本的特徴は、 あ①あ望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の.. ... あ教育基本法の第一章、第一条には「教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を...
第一課題 第一設題 養護教諭の行う健康相談の目的は、直接的には健康問題の解決と学校適応への支援だが、方向目標は児童生徒の心身の成長発達と人格形成である。 ... 健康相談の対象となる具体的健康問題は、重要な身体疾患をはじめ、...
人間の心身の発達は連続的な過程であるが、共通する顕著な発達がみられる時期があり、この時期を発達段階という。
1、はじめに 家庭的養護の希薄、心身の障害、行動上の問題など、施設に入所してくる児童は様々な理由によって、施設養護が必要となり、入所してくる。 ... (2)身体的成長と健康維持・促進 健康であるとき初めて心身ともに健やかな成長がのぞめる。保健衛生と安全対策には万全を期すことが必要である。...
①心身の調和のとれた発達、②個性の発見とお互いの理解、及びその伸長、③社会性の育成、④自主的、実践的態度の育成、である。 ... 『望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図るとともに...
我が国の学校教育における教育課程は『小学校学習指導要領解説総則編』(平成11年、平成16年一部補訂)には、「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童の心身 ... ①法令及び学習指導要領の示すとこ...
・食欲不振、発熱、全身倦怠感などの全身症状を伴う苦痛が軽減できる ・治療および予後に対し、心身共に安定した状態で入院生活を送ること ができる。 ... 看 護 の ポ イ ン ト ・合併症の予防 ・心身の苦痛の...
甲状腺機能亢進症疾患患者の看護 < 看 護 > 看 護 目 標 ・身体的、精神的ストレスの消耗を最小限にして、甲状腺機能の円滑な 正常化と寛解状態への導入と維持を図る事が出来る ・心身のエネルギ- ... の消耗を緩和し、甲状腺機能のコント...
④ 児童・生徒の心身の発達段階や特性などを十分考慮すること。 こうした教育課程の編成は社会構造の変化とともに変遷している。
胎児期の精神保健は、母親の心身状態と直結する。我が国の乳児死亡率は世界で最も低 く、現行の母子診査等の有用性は高いと言える。 ... 妊産婦は心身に変調をきたしやすく、マ タニティーブルーや産褥ノイローゼが度々問題となる。エリクソンは、乳幼児と養育者の.....
それに伴い、1964年に母子福祉法、翌年に母子健康法、1967に重症心身障害児施設が新設、1970年に心身障害者対策基本法、翌年に児童手当法が制定され、1974年に特別福祉手当が創設された。