資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
特別支援教育で検索した結果:713件
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。現場の目線で書いています。 ... 【
そのため、 教師は子供の成長の過程を見守り、実態にあわせた学習内容・環境を整え、主体的な活動 促すような指導・支援することが求められる。
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場目線で書きました。 ... 【テ
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 ..
ex 学習の空白、心理的な配慮) 〈課題2〉肢体不自由者の事例を取り上げ、個別の教育支援計画を考慮したうえで、個別の指導計画を考慮した指導案を作成せよ。
②視覚障害を持つ児童生徒に対する特別支援教育の特色について述べよ。 【1単位目①】 視覚障害児生徒の教材教育に必要不可欠なのは、触覚教材や拡大
(1000字以上1200字以内) 論述にあたっては、小学校、中学校、高等学校、義務教育学校、中等教育学校、特別支援学校のなかから1 つの校種を選ぶこと。 ... 【校種:小学校】 司書教諭は、学校における教育課程の策定に積極的に関わ.....
そうした活動は、特に今日の学校教育に求められている.. ... 教育面においても、インターネットを活用して知識を習 得し、情報を取捨選択しながら課題を解決したり、探求していく活動を積むことは非常に 重要であり、ICTを最大限活用することによって、生徒一人ひとりの学びの...
重複障害・LD等教育の理論と実際 2単位目 1.知的障害・発達障害の人々の多くはソーシャルスキルが不十分で、それにより対人トラブルが起こり、更に自尊心低下や抑うつなど情緒不安定にも結びつく。 ... 教示は、「いつ、どのようにするか」の説明で、口...
初等教育課程論(PB2 100)2単位目 (下記3問より2問選択し解答のこと) ①.教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすにはどうあるべきか検討してください。 ...
戦前の教育は社会的経験と 知識の統一がなされず、実際生活に活かすことができなかった。 ... (同心円拡大方式) 初期社会科が目指したねらいと指導法は、現在の社会科教育の在り方と結びつくと点 が多々見られるのが興...
合格 ○ 講評 校長の諮問委員としての学校評議員の存在が、校長のリーダーシップを支援するシステムとして 整備された。 ... さらに、校長のリーダーシップ機能を実質化させるため、教職員人事に関する 「意見具申」の権限や...