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自然発生で検索した結果:371件
生命の起源における最初の学説はアリストテレスが唱えた「自然発生説」である。「生物は無生物から自然に..
この能力を自然に即した形で伸ばしていくことが重要であり、ペスタロッチーはこの教育観を「有機的・発生的」と呼んでいる。 ... 「本能はその力を失うことなく、認識に変わるべきですし、経験はその無邪気とその汚れのない...
ペスタロッチーの教育観とは、子どもの内的素質を重視するという点で「発生的」でもあるとしている。 ... すなわち、子どもの本性は白紙ではなく、すでに将来成長する能力を内的に有しており、この能力を自然に即した形で伸...
神は超 自然的・神秘的な力を発揮し、人々に畏敬の念を抱かせるものであった。この神道初期の 「古神道」は特定の教祖がなく、自然発生的なものを信仰するという思想的特徴を持つ。 ...
ロマン主義では、不安、恐怖、畏怖や自然などに対して起こる感情が重視されて表現されるのである。 ... それは、これまでの社会が貴族社会や政治規範に対しての反発として発生しており、ロマン主義が日本にも入ってきたことで日本の文学や芸術にも影響を与えた。ロマン主義を日本に広めたのは森鴎外である。...
そこで、事故発生直後Xは意識不明状態であり、結果発生の最大原因は甲の不作為によるものと考えることが自然であるため、自動車運転過失致死罪の適用は妥当ではないと考える。 ...
学級集団は、公式集団としての存在意義をもち、同時に多くの他の集団過程と同じように、非公式集団として生徒間に自然発生的に生じた下位集団に分化されている。
現に気候変動に関する政府間パネル(IPCC)の2001年の報告書では、420件もの温暖化による自然界での影響―氷河の後退、海氷の減少、集中豪雨の増加、海面上申による海岸侵食、降雨量の変化―が指摘され、国...
「有機的・発生的教育方法」とは、子どもの本性は白紙ではなく、既に将来成長する能力を内的に有しており、この能力を自然に即した形で伸ばしていくことを重要と考える教育観のことである。 ... ペスタロッチーの教育学 ...
「有機的・発生的教育方法」とは子どもの本性は白紙ではなく、既に将来成長する能力を内的に有しているのであって、この能力を自然に即した形伸ばしていくことが重要であるとしたものである。 ... 彼の教育の思想は「有機的・発生的教育方法」と「直観の原理」の2つに代表される。...
ペスタロッチーはこの教育観を『有機的・発生的』と呼んでいる。子どもの内的素質を重視するという点で『有機的』であり、また自発的な成長を促している点で『発生的』でもあるのだ。 ... ペスタロッチーは子どもの本性は白...
宗教という文化がどのようにして発生したかについてはこれまで数多くの学説が展開されている。どの学説も資料が不足していることから諸宗教の起源を突き止める決定的な証拠はいまだ発見されていない。 ... アニマは宇宙に無数に存在し、自然<...