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事後評価で検索した結果:39件
の分析・評価)→効果測定・エバリュエーション(事後評価)→終結・アフターケアとなる。 ... 1.相談援助の流れ 相談援助を概略すると、インテーク(受理面接)→アセスメント(事前評価)一プランニング(援助計画)→インターベンション・支援の実施(具体的サービスの提供,介入)→モニタリング(介入効果...
という予測に基づき、行為が正しい事を評価するものだからである。決して事後を評価する結果論ではないのである。 2つ目に前述でも述べた様に幸福主義である。 ... 幸福主義とは何かの行為を「善い」と「悪い」と評価する際に行為の帰結を重視し、その行為が人々の幸福に与える影響を重んじた思想である。...
また、学校の自主性の拡大は教育行政の評価スタイルにも変化を促し、事前規制型から事後評価型へと転換し、2007年には学校の自己評価が義務化されている。
業績管理会計とは、事前計算の予算編成、事後計算としての予算と実績との差異分析や業績評価などまで、通常は1年の会計期間といった期間を基礎とした、制度的な性格を.. ... 管理会計の体系は意思決定会計と業績評価会計に分けられます。...
の問題や課題を解決し、目標に向かっていくための目標・計画作成機能、援助計画に基づきソーシャルワーカーとクライエントが協働で行う援助計画実施機能、援助を振り返りクライエントのニーズが充足されたか判断する事後評価機能...
人が社会生活を円滑に行うためには、たとえ、虚名であっても、人に対する社会的評価が保護されなければならないからで.. ... しかし、裁判時に真実と証明できるかは、行為時には不確実な事後の事情に依存するので、裁判で証明できなければ処罰を免れないというのであれば、憲法で保障された表現の事由が損なわれる。...
ケースワークの展開過程をここでは①インテーク、②アセスメント、③プランニング、④インターベンション、⑤事後評価、⑥終結、と区分し、それぞれについて..
〇教育実習 事後レポート 〈課題〉教育実習において学んだことのうち、自分が教職につくにあたって最も重要と考えたことを 3点挙げ、それぞれについて、今後どのように学んでいくかも含めて説明しなさい。
行政手続は、行政の国民に対する具体的な法的働きかけ(行政行為など)の前後によって、事前手続と事後手続に分けることができる。 ... また、行政の意思形成過程に国民の意思が適切に反映され、行政活動に対する国民の監視・評価...
2 まず、「他人の財物」たる新聞3紙を持ち売店から遠ざかった行為は、占有者である店員の意思に反して新聞3紙に対する占有を排し、自己の占有に移す行為と評価でき、「窃取」にあたる。 ... 二 甲がAに向けて新聞3紙を投げつけた行為について 1 上記...
③理科教育における「指導と評価の一体化」とはどういうことか。解説せよ。 ④次の問いに答えよ。 (1)科学者が自然を探究する方法を解説せよ。 ... また事後により、損害を与えられた方も与えた方も双方に精神的苦痛が発生する。これはもし教師が生徒に損害を与えたとなると、その精神的苦痛は計り知れない。...
法規範は行為規範という人々が一定の行為を行ったりさし控えたりする理由を示すことで人々に行動の指針や評価基準を提示する機能を持っている。 ... 行為規範を前提として事後的に法律効果を生じさせる規範、つまり採決規範は違法行為や法的紛争が生じた際に個別具体的に要件事実の存否を確認して法的な採決を導く。...