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佛教大学通信課程で検索した結果:539件
[設題]空海の『三教指帰(さんごうしいき)』について述べよ。 【評価】A判定 【所見】参考文献の訳をよく読み、解説を参考にしながらも独自に『三教指帰』の思想を概説していて良いです。(一部抜粋) ★テキストだけでのレポート作成は難しい設題であったため、参考文献をいくつ...
P6302 米文学史 第1・2設題のセットです。共にA評価にて合格済みです。 リポート作成の参考になさって下さい。 設題1:「マーク・トウェイン、J・D・サリンジャー、レイモンド・カーヴァーの各冒頭に引用された原文を日本語訳しなさい。(テキスト中の日本語訳は参考までにし、自分独...
P6305 米文学研究 第2設題 C判定合格済みリポートです。2016年度に対応しています。リポート作成の参考になさって下さい。 テキスト『米文学研究 改訂版』 仏教大学 2011年
「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。 2018年度AかB判定
学校教育課程論 『学習指導要領の変遷を見るに・・・』 『新学習指導要領で・・・』 『新学習指導要領に対して・・・』 『今回改訂された新学習指導要領で・・・』 『学習指導要領を定める・・・』 『学習指導要領の法的・・・』 『学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改...
言葉の意味が脈絡によって異なる場合を,例をあげて説明しなさい。 2018年度BかC判定
2015年度合格レポートです。
学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。 2018年度AかB判定
人間の言語に共通する特徴のうち,恣意性・生産性について説明しなさい。 2018年度AかB判定
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また,人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 2018年度AかB判定
☆2023年度も「参考になった」とのお声を複数寄せていただきました☆ 2020年度佛教大学通信教育課程合格リポートです。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:宗教の起源説の諸相を述べよ。...
佛教大学通信 Z1104 教育社会学1 科目最終試験対策の6題セットになります。主にテキスト「教育の比較社会学」を中心にまとめてあります。 ★試験問題 1.いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。 2.日本型の学歴社会の特質についてまとめ、...