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精神保健福祉士で検索した結果:440件
課題「包括的な支援(地域精神保健活動)の意義と実際について論述せよ」 評価:90点
課題「福祉サービスの提供について論述せよ」 評価:95点
課題:「生活保護における自立の考え方」 生活保護における自立の考え方について、被保護世帯の現状を踏まえて論じなさい。 評価:70点
1、はじめに 精神障害者をかかえる家族は、クライエントにとって生活を支える重要な存在である。2000年の精神保健福祉法改正により、多少軽減されたものの、家族の負担は小さくない。家族への個別援助としては、家族力動を重視し調整することが大切である。 退院援助における家族の再組織作り...
課題「ソーシャルワーク関係における価値・理念と原則について論述せよ」 評価:85点
はじめに 精神障害者を対象とした個別援助技術(以下ケースワーク)は、本質的には他のケースワークと同じであるが、精神障害者の特徴やその疾患を理解することが必要となる。課題となる事例の援助過程を各段階に分類しまとめる。 援助過程 ①インテーク 初期面接の段階であり、この段階では精神...
はじめに 精神障害者は機能・形態障害の問題とともに、能力障害と社会的不利の問題があり、能力障害や社会的不利があるために様々な問題が生じる。人間関係や社会関係、環境などの影響によっても症状の再燃も起こる。精神障害者が保健・医療・福祉の包括的な援助を実践するためにはそれぞれの綿密な連...
わが国における障害者雇用の現状と課題についてまとめ、あなたの考えを述べなさい 障害者施策の基本理念であるノーマライゼーションの実現のためには、職業を通じての社会参加が基本となるものであり、障害のある人がその適性と能力に応じて可能な限り雇用の場に就くことができるようにすることが重要...
日米の教育の差異と真に能力を伸ばす教育について 日本の教育は、いわゆる暗記型で、「教科書を覚えた生徒が勝ち」である。高学歴であることが良い就職につながる日本の社会にわが子を世に送り出すため、日本の母親は学習塾や学校の勉強に無理をしても行かせる。日本の社会では有名大学卒業、という肩...
乳児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ 発達とは従来、幼児期から成人期までの心身の変化を捉えたものであり、その後老年期に至るまで下降すると考えられていた。しかし現在では、発達を「受精から死に至る人間の生涯の過程として幅広く考え、遺伝的に持って生まれた特性が環境との相互作用...
乳幼児の心理について述べなさい。 心理学では客観的な事実にもとづいたいろいろな観点により、出生から青年期までの発達過程をいくつかの段階に分けている。乳幼児期は人生の出発点である誕生からおよそ6年間にあたり、その長さからみれば次の児童期とほぼ同じだが、生物としてのヒトとして生まれ...
課題「精神障害者のグループを活用した支援における留意点について論述せよ」 評価:70点