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英語科教育で検索した結果:251件
明星大学通信教育部、初等英語科教育法1単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずに
,英語科教育法2 1単位目 次のア、イの問いにそれぞれ200字程度で答えなさい。 ELSとEFLとの違いは何か。 ELSとは第2言語のことであり、EFLは外国語のことである。 .
PK3060 英語科教育法4 2014年課題 2単位目 課題 授業は英語で行うことを基本とするには、英語教師と
スクーリングでの課題です。S評価をいただきました。 参考までに。 丸写しはしないでください。
また、教員が気をつけなければならないことは、しっかりと児童に活動の目的を伝えること、競争ではなく協働を生む英語使用の機会を作ること、「めあて」の設定を行うこと、自分の考えなどを表現する機会を与えることである...
日本大学通信教育部 平成29,30年度の英語科教育法Ⅳの合格レポートです。科目修得試験と合わせてS判定を取得しています。 「合格です。是非、教育に生かしてください。」との講評を頂いています。
明星大学通信教育学部教育学科 英語科教育法3 1単位目の合格レポートです。 課題は『リプロダクションとはどのような学習活動なのか説明しなさい。
中学校では、「授業は英語で行うことが基本」とされており、本来ならばオールイングリッシュでの授業を目指さないといけない。
明星大学通信教育部、初等英語科教育法2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。 ※追伸:丸写しはせずに
PB2155 初等英語科教育法 1単位目 合格レポート 1.外国語教育における小中学校の学びの接続と連携の意義,および接続・連携をはかるために
【英語科教育法Ⅲ】2017 ○通信教育教材第一章「外国語学習の条件」、第二章「学習者について」、第三章「文法の指導法」、第四章「運用訓練の技術」の中から、1つの章を選び、選択した章について、次の2つの課題...
PB2155 初等英語科教育法 2単位目 合格レポート 1、「外国語」(高学年)の指導のポイントをまとめなさい。 ... しかしあくまで音声言語としての英語