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こうした多様化する社会問題を背景とする問題を未然に防ぎ、迅速に解決するためには、地域住民や個人が抱えている問題をいち早くキャッチし、問題解決に向けてアプローチしていかなければならない。 ... 治療モデルの特徴は...
に援助を必要とする個人(クライエント)と、専門的訓練を受けて助力者としての資質を備えた専門家(カウンセラー)とが面接し、主として心理的コミュニケーションによって心理的影響を与え、問題解決へ向けて援助する ... カウンセリングとは、基本的には健康...
また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 2004年12月に、学力に関する2つの国際調査結果が公表された。
ルソーの自然主義教育、ヘルバルトの教授法、問題解決学習を取り上げて述べる。
“いじめ”の問題について社会福祉の立場からあなたなりに問題解決の方向性を論じなさい。 1,“いじめ”の問題について 「いじめ」が重大な教育問題であることは言うまでも無い。
、その人のもつ固有な能力、個人の経験や意欲などから社会環境をも含んだ資源を育成・整備し、協働して課題の解決へと生活を包括・統合的に支援・調整する独特な特徴がある。 ... ソーシャルワーカーの仕事は、法律家や医師などのように特殊な専門分野からの知...
政治的に解決が難しく、エコ・ウォーズは現実のものとなってしまった。こうしたことに対して私は経済的な取り組み(排出権取引など)が有効であると考える。環境への負の影.. ... 地球温暖化を防止するために,私たちは何をすればよいのかについて ここでの...
このことは、利用者の問題を解決しながら.. ... 個別援助技術とは、個人が遭遇する個人的な問題の解決を主としながら、問題の社会的な意味を考えて生活環境の変容や制度、サービスの変革も視野に入れた積極的活動を示している。...
例えば、トールマンの「潜在学習」の理論では無教科でも学習が成立する、認知地図の形成等があり、ケーラーの「洞察」の理論では回り道、道具の使用・制作や、目標と手段の関係の発見(解決への見通し・突然の解決)、...
まず最初に、集団援助技術とは何かというと、「集団」を構成する「個人」同士の間に働く相互作用を活用して、「個人」一人ひとりの問題を解決させ、ニーズの充足を達成するための技術・方法である。 ... 単に小集団を対象とした専門的援助の働きかけを意味す...
デューイは問題解決方法として経験から出発し、思考の類推の力.. ... 757初等社会科教育法2-1 2-2 2-1 社会科の指導において、主体的知識化と問題解決力の両者を培うためにはどうしたらよいか論じなさい。...
問題解決のための複数の選択肢が存在し、どの解決法を選ぶべきなのか迷う、というような場面が、現実には多くなってきています。