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＃東京福祉大学で検索した結果：768件

日本語の表現や理解に関する疑問点・問題点の原因と解決法

東京福祉大学通信教育課程「国語（書写を含む）」のレポート参考に。

  • 880 販売中
  • 2011/09/21
  • 閲覧(2,996)

携帯電話について

近年、わが国では、携帯電話の普及が著しい。大人では今や２人に１人が携帯電話を持っているのである。小学生の場合はどうなっているのか。小学館の三年前の調査から、この頃の現状がわかった。「自分専用の携帯電話をもっている」と答えた小学生は５%だけで、ほとんどの小学生は携帯電話をもってい...

  • 550 販売中
  • 2005/12/19
  • 閲覧(3,087)
  • コメント(1)

1214 音楽

東京福祉大学のレポートです。 所見として「文章は簡潔明瞭で全体の構成、段落の置き方も良く、課題に対して適切にこたえられている。」と高評価いただいております。

  • 550 販売中
  • 2022/06/22
  • 閲覧(573)

東京福祉大学　社会　レポート　B＋評価

東京福祉大学 社会 レポート 設題 小学校学習指導要領社会の目標・内容の具体化を図る視点・方法について、教科書を根拠にしながら具体的に述べよ。 B＋評価でした

  • 550 販売中
  • 2022/09/28
  • 閲覧(804)

8章「Martin Luther King,Jr.」について日本語で要約せよ。さらに、内容についてあなたの考えを述べよ。

8章「Martin Luther King,Jr.」について日本語で要約せよ。さらに、内容についてあなたの考えを述べよ。 〈要約〉 公民権運動指導者マーチン・ルーサー･キング･ジュニアの生涯の仕事は、平和的手段によって、アメリカ黒人のために社会的・政治的・経済的平等を獲得するこ...

  • 550 販売中
  • 2013/03/04
  • 閲覧(1,802)

4310 体育

東京福祉大学のレポートです。 所見として「主張や考えが随所にみられており説得力がある」と高評価頂いております。

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  • 2022/06/22
  • 閲覧(827)

教師論「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ」（A判定レポート課題）

【概要】 2020年度 東京福祉大学 4011 教師論のA(100～90点)判定レポートです。 【レポート設題】 「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ」 【分量】 3024字(指定レポート用紙8枚弱)＋参考文献 【評価担当教員からの所見】 中央...

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  • 2021/05/10
  • 閲覧(2,385)

音楽科指導法　レポート

東京福祉大学 通信教育のレポートです。 評価Aでしたので是非参考にしてください。

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  • 2019/08/21
  • 閲覧(12,539)

病原微生物学　感染症の予防について述べよ

「感染症の予防について述べよ。」 1 はじめに 感染とは、一定の病原体がヒトの組織や表面に定着して増殖することをいう。感染の結果、発熱などの病的な症状に達した場合を発病といい、その病気が感染症である。 公衆衛生水準の向上や医学・医療の進歩によって、「感染症は過去の問題であ...

  • 550 販売中
  • 2009/02/10
  • 閲覧(3,465)

4071  教育方法論（初等教育）

東京福祉大学のレポートです。 所見として、「表記が子ども、児童生徒、生徒と表現のズレが見られる」とのコメントを頂きました。 ご利用される場合は、修正して参考にしてください。

  • 550 販売中
  • 2022/06/22
  • 閲覧(744)

東京福祉大学　算数　レポート　B＋評価

東京福祉大学 算数 レポート 設題 『学習指導要領』における数学的活動について、導入の経緯とその充実や内容に関して述べよ。 B＋評価でした

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  • 2022/08/30
  • 閲覧(714)

東京福祉大学　体育　レポート　B＋評価

東京福祉大学 体育 レポート 設題 体育の目標，特性，領域を整理し，体育学習において子どもに身に付けさせたい内容について述べよ。 B＋評価でした

  • 550 販売中
  • 2022/08/30
  • 閲覧(754)

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