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体育で検索した結果:657件
■子どもの一人ひとりが体育実技の学習に、意欲的に取り組むようにするための学習指導の留意事項を列挙せよ。 1.はじめに ニコルスの目標理論によれば、人はみな、物事を達成することを望む。新しい技能の習得に挑戦したいときは、自然と意欲的になるものである。従って、子どもの体育実技に対する...
今まで私は、小学校、中学校、高校と、計12年間学校体育の授業を受けてきた。この経験を基に、現在の体育教育を検討したい。(保健の授業については言及しない) 学校体育は、私の経験から考えると小学校は、年代に合わせて主に体を実際に動かす事を重視した内容で授業が構成されている。具体...
2013年度レポート B評価レポートです。 あくまで参考程度の利用をお願いします。
日本大学通信教育部の2020年度保健体育講義のレポートです。A評価をもらいました。 丸写しはせずに、あくまで参考資料として使用ください。 参考文献:保健体育講義Ⅰ 発行所:日本大学通信教育部
「体育」とは、身体活動を中心とした指導である。それと共に、生きていく上で必要なことも身につけさせる。つまり、生活において運動に親しませるには、運動の技能、態度、知識、行動を学ばせるだけでなく、何よりもまず運動の楽しさを体験させることが必要である。その上で、安全に関する知識及び理解...
一般の教師像というのは、教師としての誇りを持ち、教育に熱心であり勉強もしている。しかし、熱意や誇りだけで、充分な指導はできない。実技を伴う体育の授業では、小学校高学年以降において指導内容が高度化するために児童の関心・意欲や技能レベルに合った学習指導が望まれる。その上、子どもの心...
はじめに 体育の授業は小学校から高等学校に至るまで必修授業となっている。したがってその学校に通う児童や生徒は必ず受けなければならない。また、文部科学省の学習指導要綱によると、体育の授業時間は年間90時間である。英語や国語の授業時間が毎年105時間で、美術などが35時間であること...
小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係についても論述すること。...
明星大学 通信教育部 2019年度 [PB3060] 初等体育科教育法 2単位目 【課題】 小学校の5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。 添削者によって書き加えられた下線やコメント、講評を追記してあります。 どのような点に着目されて評価...
「教材づくり論への道程」をテーマとして書いたレポートです。
「安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。」 身体活動を中心とした体育の教育活動は、いつも危険と隣り合わせである。だからこそ安全に対する指導が不可欠であり、実際におきる危険を想定して必要な学習指導が行える。体育において、安全学習を展開していく中で、身を処す...
『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ』 学校現場において生徒児童に対して安全能力(危険予知能力を含む)を身に付けさせるように教育することが以前より重要となってきている。特に近年、日本社会において、以前は国民が当たり前のようにとらえていた「治安大国」「安...