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心理学で検索した結果：2,583件

心理学の説得・自己

『はじめに』 今回、この２００５年度後期の心理学レポート『後期の内容より２つのテーマを選択し、それぞれのテーマと自らが学んでいる専門的科目との関連を記述せよ』という題材を行ないます。 作成目的は、一年間を通して学んだ心理学は、さまざまなジャンルの専門的科目にどのようなに適用し...

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  • 2006/03/01
  • 閲覧(1,484)

リハーサル効果について

ハーサルとは意図的または、非意図的に短期記憶内にある情報を繰り返し取り出すことである。そして、記憶の保持を助ける効果がある。その結果、短期記憶として記録した対象を保持することで長期記憶に移行する可能性を高めることができる。このリハーサルは刺激と反応に基づいて行なわれる。例えば、刺...

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  • 2006/07/25
  • 閲覧(6,808)

臨床心理学

臨床心理学とはいったい何であるのか。簡単に言えば、悩みや心の病に苦しむ人々をその苦しみからどのように救えばいいかを考える学問と言っていいだろう。臨床心理学の実践には、心理療法家やカウンセラーと呼ばれる人々が携わる。カウンセラーといえば、今、人気の職種のひとつだ。現在、心理学ブーム...

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  • 2006/05/22
  • 閲覧(1,984)

目撃者の記憶とその歪み

（4,364字） 事件や事故が起こった場合、当事者である被害者・加害者の供述と同様に重要視されるのが、目撃者の証言である。しかし、目撃者の誤った記憶によって引き起こされる、冤罪や誤判事件が数多く存在するのも事実だ。ここでは、目撃証言に関する記憶の歪みについて考えてみようと思う。 ...

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  • 2005/07/07
  • 閲覧(4,239)
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リスキーシフトについて

2つの研究を見ると、集団の人数が異なっている。 自分の経験から考えると、人数が少ない時は慎重になりやすいように思う。少人数だと、1人１人の意見がしっかり聞かれるので、きちんと考えざるを得ないからだろうか。逆に人数が多い時は、リスキーシフトが起こりやすい気がする。 多人数だと、...

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  • 2006/02/01
  • 閲覧(2,284)

乳幼児の心理についてまとめよ。

1. 乳幼児とは 乳幼児とは乳児と幼児を合わせた呼び名である。乳児は児童福祉法では、生後0日から満1歳未満までの子をいい、幼児は、満1歳から小学校就学までの子供の事をいう。乳幼児期は、人の一生のうちでもっとも変化の激しい時期である。 乳児は決して無能で一方的に擁護されるだけ...

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  • 2010/03/25
  • 閲覧(2,383)

発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。

1. 発達の概念 心理学における発達とは、一般に受精から死に至るまでの人の心身、及びその社会的な諸関係の量的及び質的変化・変容をいう。 経験により獲得した知識、理解により自分の行動、態度を微調整していく事が出来る事を学習という。この特殊なものは、学校教育の中で得られる。学習は...

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  • 2010/03/29
  • 閲覧(2,291)

レポート　自己概念の同定

自己概念の同定 ―「自己イメージ」の歪みの検証― 実施日 平成18年5月15日 序 論 人間は自分の本当の姿を知りたいという欲求（自己確証動機）を持つと同時に、「自分が価値ある人間である」と信じたいという欲求（自己高揚動機）を持っていると考えられている。このような動機の存在に...

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  • 2008/05/11
  • 閲覧(4,208)

「夜回り先生　水谷修のメッセージいいもんだよ、生きるって」について

授業でビデオ「夜回り先生 水谷修のメッセージ いいもんだよ、生きるって」を見た時、何度も泣きそうだった。「夜回り先生」と呼ばれる水谷先生はシンナー・覚せい剤などの薬物汚染から若者たちを救う活動を続け、年間300本以上のもの講演を行い、薬物の恐ろしさを訴えている。 しかし、なぜ...

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  • 2006/07/14
  • 閲覧(2,508)
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【評価A】心理的アセスメント_設題2

東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理的アセスメント_設題2」のレポートです。【設題２】 以下の６種の心理検査の中から、【設題１】で選択したもの以外で好きなものを１種選択し、選択した心理検査について、その特徴を述べよ。ロールシャッハテスト...

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  • 2021/02/02
  • 閲覧(1,173)

自己物語の心理学

著者は自己心理学の確立を目指し、現在最も中心となって研究活動を行っている榎本博明である。彼はこれまでの数多くの研究成果から「自己物語」という理論を打ちたてている。自分とは何か、それがわからなくてどうやって生きていったら良いのかわからない。この問いに対して自分というものを捉える枠組...

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  • 2005/07/30
  • 閲覧(6,745)

意味微分法

意味微分法 問題 オズグッドら（Osgood et al.,1957）は、ＳＤ法（semantic differential method）という評定法を考案した。オズグッドらは、ある形容詞を対にしたものからなる形容詞セットを用いて、多くの単語や国家のイメージを評定させた。この...

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  • 2011/06/20
  • 閲覧(7,986)

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発達心理学Ⅱ　科目終了試験対策

聖徳大学　通信　障害児心理学2

ｓ０１０５　教育心理学(第２設題)

聖徳大学　通信　障害児心理学1

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