資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
事後で検索した結果:26件
教育実習事後リポートです。 事後リポートと一緒に、総括(1)・総括(2)もしています。 是非、ご参考に。
*****情報システム株式会社 インターンシップ採用担当 ******様 拝啓 朝晩は多少涼しくなりましたが、まだ、暑い日が続いています。皆様はいかがお過ごしですか。 先月はお忙しいところを、インターンシップに参加させて頂きまして、ありがとうございました。 インターンシップに...
甲は、A宅に忍び込み現金や金属類などの盗みを行ったうえ、後に、さらに金目のものを探し出す目的で天井裏に身を隠した。しかしながら、3時間後に帰宅した家人Aに見つかり、家人Aの連絡により駆けつけた警察官が逮捕しようとしたところ、甲は、警察官からの逮捕を免れるために警察官に暴行を加え、...
明星大学通信教育部の教育実習事後レポートです。
【課題】 教育実習において学んだことのうち、自分が教職に就くにあたって最も重要と考えたことを3点挙げ、それぞれについて、今後どのように学んでいくかも含めて説明しなさい。 〇教育実習後に日誌の末尾部分に記入するレポートになります。1800字以上という通常のレポートよりも高い...
佛教大学では教育実習後に提出するレポートがあります。 参考にしていただけたら幸いです。
第一、事実 被告人は当時26歳の男子で、失業中であったが、適当な職が見つからぬうちに貯えもなくなり生活費に窮したため、事務所等に忍び込んで窃盗を働こうと思い立ち、昭和51年10月23日、ドライバー、ペンチ、ニッパー、ガラス切り、金づち、懐中電燈、白手袋、サングラス等及び模造拳銃...
刑法事例演習教材の答案です。自作の答案をチェックして、コメントを付けてあります。参考までに。
刑法総論 刑法の基本原則-罪刑法定主義 わが国の現行刑法における最重要の基本原則は、憲法31条及び39条の規定により要 請される「罪刑法定主義」である。罪刑法定主義の内容は、犯罪と刑罰を予め法律で定め ておかなければ、行為者を処罰することができないとする近代刑法の原則である。...
姫路大学通信「教育実習事前・事後指導(小学校)」の設題1 事前指導の合格済みレポートです。大造じいさんとガンの模擬授業についての考察です。私見が多いです。参考までに。 設題1 「スクーリングで実施した自分自身の模擬授業について観点を明確にして考察せよ」...
姫路大学通信「教育実習事前・事後指導(小学校)」の設題2 事後指導の合格済みレポートです。教育実習と「名前をみてちょうだい」の研究授業についての考察です。私見が多いです。参考までに。 設題2 ①教育実習を踏まえ、教員の資質・能力について考察せよ。 ②実習中の批評授業(授...
設問 宗教法人A寺の住職で責任役人である甲は、平成10年1月10日、宗教法人法及びA寺規則の定める手続をとらずに、業務上占有するA寺所有の土地1筆につき、甲が経営するB商事株式会社を債務者とする債権額1億5000円の抵当権を設定してその旨の登記を了した。さらに、平成14年9月...