資料:57,609件
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生涯学習概論 解答例
- 『学習社会論とある存在様式、およびフォール報告について論述せよ。』 フォール報告は1971年にユネスコが設けた「教育開発国際委員会」が1972年に公刊したものである。これは一つの委員会の報告書でありユネスコの公式の見解ではないがユネスコの系譜の中の生涯教育論の集大成と...
550 販売中 2009/07/02- 閲覧(3,979)
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個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ
- 個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ。 １. 個別援助技術の目的 利用者（クライエント）が自由に考え自由に選択すためには、利用者自身が自分の考えに気づく必要がある。その考えの整理を手伝い、利用者が本当に自分の欲していることを理解できるように援助...
- 550 販売中 2009/03/19
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ヴィクトリア時代の小説について
- ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背 景なども考慮しながら述べよ。 ヴィクトリア時代はヴィクトリア女王が即位した1837年ごろから、南アフリカで1899年にボーア戦争が勃発するころまでを指す。社会の変化の観点から、初期(1837 -50)、中期(1850-70年代)、後期(1870年代...
- 660 販売中 2008/02/11
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情報処理入門科目最終試験答案
- 情報処理入門合格済み科目最終試験答案です。試験対策にお役立てください。90点でした。
- 1,100 販売中 2020/06/02
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「自己覚知について」
- ① 自己覚知について 自己覚知とは援助者が自身の感情や態度の存在とその特性を正確に認識しコントロールすることである。社会福祉の現場で相談援助を行なう上では、さまざまな問題を抱えた利用者と相対することになる。援助者として接する側もひとりの人間である以上、その人なり...
- 550 販売中 2010/03/16
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Wittig反応による蛍光性試薬の合成
- Wittig 反応による蛍光性試薬の合成 1. 緒言 塩化ベンジルトリフェニルホスホニウムと 9 - アントラアルデヒドと の Wittig 反応によって蛍光性 試薬を合成する。 2. 操作 Wittig 反応による蛍光性試薬の合成 ① フラスコに塩化ベンジルトリフェニルホスホニウム 0.984g 、 9 - ア...
- 550 販売中 2010/02/16
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基礎看護技術レポート【身体の清潔３】自己学習 事前学習
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 日常生活の援助技術 口腔・歯牙のケア(口腔ケア) 原則 目的 手順 義歯の取り扱い、保管 爪きり 目的 手順 ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスク...
- 550 販売中 2009/05/19
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閾と判断
- 皮膚感覚の鋭さについて調べる。触二点の間隔が広いほど二点だということを判断しやすくなると仮定する。また、掌と前腕を比べると掌のほうが感度がよくなっていることを確かめる。もしも掌のほうが感度が高いならば、閾値が前腕部よりも小さくなっているはずである。さらに基準を...
- 550 販売中 2005/06/29
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糖質、脂肪、たんぱく質の主な食品名を書きその働きを述べ、幼児栄養の特徴と献立を立てる時の留意点
- 糖質（炭水化物）、脂肪、たんぱく質の主な食品名を書き、その働きを延べ、幼児栄養の特徴と献立を立てる時の留意点を記しなさい。 糖質（炭水化物）の主な食品。 ・主食類として、精白米、玄米、もち、きりたんぽ、上新粉、白玉粉、ビーフンなどの米製品。あわ、ひえ、きびなどの...
- 550 販売中 2008/08/25
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日本国憲法テスト 解答例
- 『私人間における人権差別について論じなさい』 私たちは、差別などしたこともないしされたこともない。差別は自分とは無縁の出来事だ。等と思っている人が多くいると思う。しかし、例をとって考えてみるといじめ問題や男女差別、障害者・高齢者・外国人への差別など一度は目にし...
- 550 販売中 2008/04/07
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全体公開 2009/04/17
