資料:57,609件

  • 明星大学 PD3030 漢文学 科目終了試験 出題・解答例
  • 明星大学 漢文学の科目終了試験の問題・解答例です。 分かりやすく重要項目は赤字で記しています。試験は要点をおさえてまとめることがポイントですので、合格に向けて大いに参考になるかと思います。 参考文献:小川環樹・西田太一郎『漢文入門』(岩波書店)1957 田部井...
  • 1,100 販売中 2015/09/14
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  • 博物館実習I 展覧会企画書1
  • 博物館実習I 展覧会企画書 パネル・キャプション案 ・パネル ワイエス一家 写真 ワイエス家の三代の画家を理解するには、彼らが共通に持っていた伝統と家族としての生活を知らなければならない。ワイエス家の伝統はアメリカ移民の歴史である。初めにニコラス・ワイエスが1645年に...
  • 550 販売中 2011/02/10
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  • 中国の文化
  • 中国の文化Ⅱ レポートテーマ:諸子百家について まず、諸子百家とは何か。東周の前半にあたる春秋時代から、戦国時代にかけて周王朝が滅び、周辺諸侯が強大化し、覇権争いが激しくなった。春秋時代には200ほどもあった国が次第に併合されて、『戦国の七雄』と呼ばれる、燕斉韓魏...
  • 550 販売中 2009/08/24
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  • 復職願
  • 復 職 願 所属 氏名 印 総務部長 所属長 申請日 年 月 日 復職開始日 年 月 日 復職の事由 ※総務部記入欄 月給与処理
  • 全体公開 2008/11/23
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  • 近代家族と近代学校について
  • まず近代学校の特徴は、未理性であるがゆえに社会の基本的なコミュニケーションと生産から追放された子ども達を収容し、感化・秩序化すべき施設として作られ、「教え‐教えられる」という固定的な役割関係を軸としている。 近代のこだわりである、「効率的な知の伝授」をキーワー...
  • 550 販売中 2005/12/19
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  • 間接援助技術の必要性とその内容及び問題点について
  • 社会福祉方法としての間接援助技術は、?地域援助技術、?社会福祉調査法、?社会福祉計画法、?社会福祉運営管理からなる、というのが一般的である。間接援助技術も社会福祉方法の一形態なのであり、言うまでもなく社会的技術の一つである。社会的技術とは、人々に対する生活問題に対...
  • 5,500 販売中 2005/07/27
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  • イスラムの建築美
  • 宗教は、人間の生活・風土・気候に深く関わるものであるが、それは建築も同様である。建築は、人類誕生以来の永きに渡って我々の生活に密着し、風土や気候の影響を受けてきた。そうであるならば、建築と宗教が深く関係していることは必然である。 建築は、信仰を支える空間を作り...
  • 550 販売中 2017/05/30
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  • 佛教大学 S0615「家庭科概論」リポート
  • 佛教大学 S0615「家庭科概論」、2012年度提出の合格済みリポートです。 あくまで参考にしていただければと思います。 第1設題 「自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を1(または2)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したこと...
  • 550 販売中 2013/03/22
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  • 経営委託契約書
  • 経営委託契約書 〇〇〇〇 (以下、「甲」という。)と 〇〇〇〇 (以下、「乙」という。)とは、、会社経営の委託に関して、次の通り契約する。 第1条 甲は、甲が代表取締役であり、発行株式の80%を所有する株式会社〇〇〇〇につき、その経営を次条以下の方法により乙に対し...
  • 全体公開 2008/12/02
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  • 生活科指導法 第1分冊
  • 生活科の最終的な目標を端的にいえば「自立への基礎を養う」ことである。ただ、自立への基礎を養うことは容易ではなく、また、これだけを生活科の目標と掲げるには抽象的過ぎる。そこで、どのようなプロセスを経て自立への基礎を養っていくのかという具体的な過程が、生活科の教科...
  • 550 販売中 2009/12/11
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  • 現代教職論
  • 日本大学通信 現代教育論レポート課題(平成25年より平成27年適用) 「1998年に教育職員免許法の改定が行われた。その改定がすすめられた背景について簡単に説明し、改定された教育職員免許法(施行規則)にこめられた「教師が身につけて おくべき資質・能力」とは何かにつ...
  • 550 販売中 2017/08/17
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  • 【2014】教育原理 PA1020 2単位目 合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 教育原理(PA1020) 2単位目 合格レポート■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: 1.戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ。 2.現在の学校教育の課題について考察せよ。 ■成績...
  • 550 販売中 2015/05/11
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