資料:60,884件
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ジェンダーと現代日本社会の問題について
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「ジェンダー」とは、男女の間に文化的・社会的に形成された性差であり、「男らしさ」や「女らしさ」という言葉で表される特性である。ジェンダー理論は、社会の制度上の性差別から始まって、特定の文化のシンボル体系(言語・芸術・宗教シンボルなど)に無意識に存在する、ジェン...
- 550 販売中 2009/01/06
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古文を学ぶ意義
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日本の文学として学ぶ必要がある その際に、やはり現代とは異なる言葉のため、文法も学ぶという過程がある しかし、知識偏重のため、この文法や現代語訳することが一番重要であるかのように思われ、それが、古典をつまらなくしている原因のひとつである 読むことを中心としなが...
- 550 販売中 2006/08/20
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言語習得理論1_第二言語習得理論
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第二言語習得理論は、研究者の立場によって分かれる。 まずチョムスキーの普遍文法理論があげられる。チョムスキーは人間が生まれながらに持つ普遍文法の存在を主張し、普遍文法が言語習得を可能にするとした。そして普遍文法とパラメータにより個別文法の核ができるとした。行動...
- 550 販売中 2008/06/17
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福祉とは何か
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「福祉とは何か」について論述しなさい。 福祉という言葉の成立をウィキペディアで調べてみると、「福」と「祉」は、「しあわせ」や「ゆたかさ」を意味する漢字であり、「福祉」(welfare, well-being)は広義では「幸福、安寧」や「良く生きること」などを指す。もとは日本国憲...
- 550 販売中 2008/04/29
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ごんぎつね4.5場面板書計画
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小学校4年生で学習する「ごんぎつね」の4場面と5場面の板書計画です。
- 660 販売中 2011/10/25
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教育原論メディア後期課題試験 一斉教授と個別教授について
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日大通信、教育原論メディア後期(MB)課題試験の合格レポートです。参考資料としてお使いください(丸写しはご遠慮願います)。 課題内容 一斉教授と個別教授の定義を述べた上で、それぞれの理念・原理や特徴を述べなさい。(授業内容と関係のないものは、採点の対象になりま...
- 550 販売中 2015/06/22
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割賦払機械売買契約書
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機械売買契約書 売主である○○○○を甲とし、買主である○○○○を乙とし、連帯保証人である○○○○を丙として、次のとおり売買契約を締結する。 (合意) 第1条 甲は、乙に対して、後記の機械(本件機械という)を、代金○○万円で売り渡すことを約し、乙はこれを買い受ける。 (支...
- 全体公開 2008/09/25
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2020年度 佛教大学 S5457 総合的な学習の時間の指導法 レポート A判定
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【設題】 「自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、4人で構成されるグループを作り、グループで議論を進めることにしたとします。ジグソー法を活用した協調学習を計画する場合に、どのように学習を進めていくか立案しなさい。あなた...
- 660 販売中 2020/08/27
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大学生のストレス状況調査
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?)序文 複雑化した現代社会で私達は日常的にストレスにさらされており、それを避けて生活することは不可能に等しい。社会の近代化に伴い人々のストレスは増大し、当然、昔と比べれば現代の大学生のストレスも高くなり、その結果として多様な対処法(コーピング)が動員されるであ...
- 550 販売中 2006/04/17
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LDHアイソザイム
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目的 LDHは高等動物では、特に心、肝、筋、腎などの組織の上清画分に多く見出されるが、電気的及び反応動力学的性質の異なる5種の分子形(アイソザイム)として存在する。これらは解糖系の調節をする。 この実験では電気泳動により心臓、肝臓、筋肉のアイソザイムを分離観...
- 550 販売中 2006/03/12
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コメント(2)
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線膨張率の測定
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1,目的 鉄、銅、アルミの線膨張率を実験的に算出する。 2,理論 ある金属棒の温度をtからtに上げる。金属棒の0、t、t[℃]における長さがl、l、lだとすると、 l=l(1+αt)・・・(1) l=l(1+αt)・・・(2) αt、αt≪1のとき ここで、Δtは温度差、Δl...
- 550 販売中 2007/11/14
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