資料:60,885件
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【PL4020】聴覚障害者の指導法 1 単位目
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2015 年度 PL4020 聴覚障害者の指導法 1 単位目 課題: 聴覚に障害のある児童生徒が、教科の学習をしている。教師が配慮しなければならない指導上の留意事項について説明せよ。 使用教科書:『特別支援教育の基礎・基本』独立行政法人 国立特別支援教育総合研究所(ジアース教育...
550 販売中 2016/02/29
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【PL3050】視覚障害者の心理・生理・病理 1 単位目
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2015 年度 PL3050 視覚障害者の心理・生理・病理 1 単位目 課題: 1.視覚障害者の視覚・聴覚・触覚について述べよ。 2.視覚障害者の心理と生活の質(QOL)、バリアフリーについて述べよ。 使用教科書:『視覚障害心理学』佐藤泰正編(学芸図書)
550 販売中 2016/02/29
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【PL4010】視覚障害者の指導法 1 単位目
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2015 年度 PL4010 視覚障害者の指導法 1 単位目 課題: 1.視覚障害学生のための教材の種類とそれぞれの特徴を挙げよ。 2.視覚障害学生に対する特別支援教育について述べよ。 使用教科書:『視覚障害心理学』佐藤泰正編(学芸図書)
550 販売中 2016/02/29
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障害者福祉論【科目修了試験①~⑥】
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設題のポイントを踏まえ、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000~1200字でまとめております。※試験ではA評価をいただいております。
550 販売中 2016/02/29
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【2015年度】A評価 S0613 社会科概論 第一設題 レポート(佛教大学)
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佛教大学 社会科概論(2015)のレポートです。 参考文献は教科書のみでまとめていますので、参考にしていただけると思います。 (所見) 「リポート添削、評価の基準および留意点」に基づいて的確に論述されていました 【設題】 本テキストで述べる社会科授業の基本構造に...
550 販売中 2016/02/25
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歴史学メディアMAレポート
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実際に合格をいただいたものですが、あくまで参考資料として下さい。ノークレームの自己責任でお願いします。
550 販売中 2016/02/25
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【武蔵野大学通信】学習・記憶・動機づけ【教育心理学 合格レポート】
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【テーマ】学習、記憶、動機づけについて 【本文】効果的な教育について考えていく際、学習のメカニズムについて理解し生かしていくことが重要である。学習という言葉を聞くと、テキストを開きノートをとる姿を思い浮かべるだろうが、心理学においては、「経験を通して達せられる個...
1,100 販売中 2016/02/25
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