資料:60,853件
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創価大学通信教育の合格レポート
- 創価大学通信教育 合格レポート 地理歴史科教育法第２設題 合格レポート http://www.ha..
全体公開 2012/06/11- 閲覧(124)
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戦前、戦後、1990年以降のそれぞれの時期の社会福祉政策の特徴について比較し、今後の福祉政策の展開を予測せよ
- 戦前の福祉政策の特徴 1874年に制定された恤救規則は、我が国で初めて制定された救貧制度である。しかし、血縁・地縁による相互扶助によって救済されることが原則で、「無告ノ窮民」に限り公費で救済するという制限的救済であった。貧困が社会問題になっても公的な救貧制度は未整備...
550 販売中 2011/08/26- 閲覧(124)
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社会科の成立と今日までの変遷の概要
- 社会科の成立と今日までの変遷の概要 日本の学校教育における社会科は第二次世界大戦後に成立した。昭和２０年８月の敗戦後に日本を占領したＧＨＱによる政策によって、日本のその後の教育改革は大きく影響を受けることになる。教育行政自体がＧＨＱの占領政策の支配下に置かれ，...
- 550 販売中 2007/11/26
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なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか述べよ
- 「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか述べよ」 １、幼児の特性について 人間の発達を考える場合、常にその要因の一つとして「環境」ということがあげられ、人間と環境との関係が問われてきた。古くは「遺伝か環境か」という論争から、やがて「遺伝も環境も」という考え...
- 550 販売中 2007/11/03
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取締役会議事録（自己株式取得について）
- 取締役会議事録 平成○○年○○月○○日午前○○時○○分より、○○県○○市○○町○○○○当会社本店会議室において、取締役会を開催した。 定刻、代表取締役○○○○は議長席につき、開会を宣し、次のとおり定足数に足る取締役の出席があったので、本取締役会は適法に成立した...
- 全体公開 2008/11/25
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商法旧23条（新14条）の「名板貸し責任」について判旨と学説を併せて述べよ
- 「スーパーあるいはデパートにおいて、テナントの顧客に対する責任をスーパー等も連帯して負わなければならないか」（一審判決：横浜地判平成３年３月２６日判時１３９０号１２１項、控訴審：東京高判平成４年３月１１日判時１４１８号１３４項、上告審：最判平成7年11月30日民集4...
- 550 販売中 2007/10/18
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【佛教大学/最新2022年度】教育原論 S5191 第1設題 A判定
- 佛教大学 合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【第1設題】 指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的に...
- 660 販売中 2022/11/01
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学校に即した教育課程の編成手順・計画・改善方法について
- 【姫路大学合格レポート】教育課程論 設題1 実際の学校に即した教育課程の編成手順、計画、改善の方法を具体的に説明しなさい。
- 550 販売中 2021/08/12
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聖徳大学 参与観察と非参与観察の違いについて（社会調査法Ⅱ）評価：B
- 聖徳大学通信合格レポート 第１課題第１設題 課題：参与観察と非参与観察の違いを述べよ。その際、各方法の長所と短所が分かるように説明すること。
- 550 販売中 2018/02/13
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聖徳大学 心理学研究法 課題３「調査法、観察法、検査法、面接法」から１つを選び、３つの研究法と比較し、長所短所を述べよ」
- 聖徳大学 心理学研究法課題３ 評価はＡでした。講評は「選択した研究法についてその長所、短所をよくまとめています」とありました。
- 990 販売中 2017/11/16
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