資料:404件

  • 精神疾患とその治療①
  • 精神保健福祉士通信教育科のレポートです。 課題内容:統合失調症(統合失調症スペクトラム障害)の症状や治療法、分類や分類による予後などについて、DSM-ⅣやICD-10の分類による予後に着目して述べよ。 評価:72/100点
  • 550 販売中 2019/09/17
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  • 【明星大学】PB3100 教育相談の基礎と方法 セット1単位目と2単位目
  • 2017年度の明星大学 教育学部[PB3100] 初等教育相談の基礎と方法 1単位目 通信教育課程における、レポート課題です。 このレポートは「合格」の評価をいただけました。 少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。 【課題】 1.カウンセラーの行うカウセリングと比較しながら教師の行...
  • 990 販売中 2017/01/04
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  • 宗教学概論(Ⅰ)
  • 設問→「宗教的世界観」について教材(pp60~73)の記述に従い、 (1)「宗教的宇宙観」 (2)「他界観、来世観」 (3)「宗教的的時間観・空間観」の3項目について小見出しで区分し、それぞれの特徴を論じなさい。 23年度合格 評定は最高のAをいただきました。
  • 550 販売中 2011/03/09
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  • 日大 英語1 合格レポート ほぼ正解
  • ほぼ全て正解を頂きました。 SVOCや句、節、引用ページ、行まで記載しております。 日大通信 英語Ⅰ 合格レポート 平成27年4月1日~29年3月31日までの課題 次の2問とも答えよ I 名詞句と名詞節、形容詞句と形容詞節について、400字以内でまとめよ。 Ⅱ 五...
  • 550 販売中 2018/04/13
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  • 物理学(身の回りで起こるニュートンの運動の法則)
  • 止まっているものを動かしたり、動いているものをさらに速く動かそうとする時には力が必要である。重ければ重いほど、速く動かそうとすればするほど、大きな力が必要になる。動いているものを止めようとする際も同じだ。ものが動いたり止まったりするのは、そこに力が働くからであ...
  • 550 販売中 2018/03/14
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  • 家庭科教育①
  • 家庭科教育① 1、学校における家庭科教育の意義および今後の課題 小学校の家庭科の学習対象は、自分と家族の生活であり、毎日過ごしている家庭生活である。子ども達にとっ家庭生活は身近にあるため無意識に過ごしてしまいがちな空間でもある。自分の生活をよりよいものにするため...
  • 550 販売中 2010/04/21
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  • 教育実践演習 2単位目
  • 明星大学 通信教育部 教育学部 教職実践演習 2単位目(PA4030)合格レポートです。 本レポートは難関といえるほど合格が難しいレポートでした。 課題の中で特に「実践的指導力」や「柔軟な指導力」について具体的に述べるよう、実践演習のスクーリング時にアドバイスをいただきまし...
  • 1,100 販売中 2018/01/29
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  • 初等教育実習
  • 初等教育実習 担当教授者 味方修 1、教育実習の意義・目的について述べなさい。 教育実習には、子どもたちを育成する実践の場に直接携わり、教育とは何かについて、その意味、内容、方法を学ぶという意義がある。学校の教育実践に直接携わることで、実習生は教師としての責任の重...
  • 550 販売中 2010/06/12
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  • 社会福祉方法原論Ⅱ設題2
  • 『利用者の生涯にわたる発達と地域生活を豊かなものにするために、利用契約制度の下でのケアマネジメントの意義と役割、その方法論的な課題について論述せよ。』 ケアマネジメントは、1970年代のアメリカにおいて、精神障害者を対象にしたケースマネジメントという名称で始ま...
  • 550 販売中 2009/08/17
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  • 老人福祉論 設題1
  • 『要介護高齢者に対する制度政策の変遷内容をまとめ、現状の課題等について述べなさい。』 戦後わが国では、生活保護法、児童福祉法、身体障害者福祉法の「福祉三法体制」がとられていた。 その後1960年に精神薄弱者福祉法、1963年に老人福祉法、1964年に母子福祉法...
  • 550 販売中 2009/08/17
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