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体育概論Ⅰ 第２設題
- 「体育実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考え方や資質について具体的に述べよ。」 体育実技を指導する者として備えておきたい資質や考え方は６点ある。 それは、「プラシーボ的効果を与えられる事」、「５Ｗ to Makeの確認が常に...
550 販売中 2008/07/06- 閲覧(1,363)
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人権(同和)教育W0719
- 「同和教育の意義・歴史を概括し、学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方について述べなさい。」 Ⅰ はじめに 同和教育とは、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。同和教育は、人類普遍の原理である人間の自由と平等に関する問題であり、日本国憲法によ...
- 550 販売中 2008/09/23
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佛教大学通信教育課程2017年度P6303英文法 第１設題
- 2017年度A判定のリポートです。リポート作成の参考にご活用ください。
- 550 販売中 2017/12/19
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【テスト】学校教育職入門
- 660 販売中 2009/11/16
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S0105 教育心理学 説題１
- 評価Aでした
- 550 販売中 2012/02/21
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S0525 学校教育職入門 A判定 合格
- ８ページになっていますが、現在のリポート提出のＡ４版にすると４ページになります。（約３２００文字）
- 550 販売中 2012/02/20
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生徒指導.進路指導の研究（初等）（A評価）最新版
- 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。 1981年の文部省によれば、教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望まし...
- 550 販売中 2010/07/28
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佛教大学 教育方法学1
- 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 我が国の教育は、小学校から大学に至るまで大きな変革の時期を迎えている。また児...
- 550 販売中 2009/05/26
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人権同和教育 2020年度
- 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。」の論文です。2020年度に合格をいただいております。参考にしてください。丸写し等は処罰に値しますので絶対にしないでください。
- 550 販売中 2021/06/07
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法律学概論 第２設題
- 設 題 医療をめぐる法律問題について 現代における医療と法の関係を論じる場合、大きくわけて２つの側面からアプローチすることができる。一つ目は、医療における患者の権利確立に関する諸問題である。従来の医療は恩恵的・権威主義的であり、必ずしも患者の立場に立ったものでは...
- 550 販売中 2008/10/10
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教育方法学１（中・高）
- 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 2019年度合格
- 550 販売中 2020/06/15
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佛教大学 2022年合格済みレポート 東洋史概論 設題2
- 2022年合格済みレポートです。 ※丸写しは厳しい処罰の対象となりますので、自己責任でお願いします。 あくまでも参考資料としてご活用ください。
- 550 販売中 2023/01/11
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