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資料:7,948件

  • 佛教大学 Z1104 教育社会学1
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて、学力の視点から述べてください。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキス...
  • 770 販売中 2015/05/08
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  • S0612 生活科概論(B評価)
  • 『生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし、生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。』 1.生活科のこれまでのあゆみ (1)低学年教育の課題 昭和30年代の終わり頃から40年代にかけて、低学年の社会科...
  • 550 販売中 2010/09/17
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  • 【最新レポート】 P6103 英語学概論 第1設題◎合格
  • 「英語と日本語の文法構造または意味構造を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的に論ぜよ。」 日本語と英語は、言葉の特徴、文法から書式まで、さまざまな点で対照的である。また、起源も歴史的にも共通する部分がなく、類似性があるというのは考えにくい。そのため、...
  • 550 販売中 2014/03/28
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  • 教育相談S0532
  • A評価をいただきました。テキストにそってつくり主観により考えが偏らないようにしました。
  • 660 販売中 2012/03/06
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  • 佛教大学 学校教育職入門 Z1101 B評価
  • 2016年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
  • 550 販売中 2018/02/13
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  • 社会福祉原論
  • 『現代社会において、社会福祉はいったい何のために存在しているのか、また市民からなにを期待されているのかについてまとめなさい。』 1.社会福祉はいったい何のために存在しているのか ①社会福祉の歴史、政策 社会福祉事業の前進は社会事業であり、日本で社会事業が成立した...
  • 550 販売中 2012/05/07
  • 閲覧(1,270)
  • 佛教大学 介護等体験 レポート
  • 序論 介護等体験は,小学校及び中学校教諭の普通免許状を取得しようとする者が,特別支援学校と社会福祉施設等の現場で,個人の尊厳や社会連帯の理念に対する理解を深め,教員としての資質の向上を図り義務教育をより一層充実させる観点から「小学校及び中学校の教諭の普通免許状...
  • 550 販売中 2022/06/09
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  • S0104 教育方法学 第2設題 佛教大
  • S0104 教育方法学 第2設題 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はどのようにあるべきか。』 現代の...
  • 550 販売中 2010/08/26
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  • 英文学研究(第1・2設題)
  • 2つの設題を合わせたファイルです。 1.「灰の水曜日」について、あるテーマを選んで論述せよ。内容にふさわしいタイトルを付すること。 2.「四つの四重奏曲」について、あるテーマを選んで論述せよ。内容にふさわしいタイトルを付すること。
  • 550 販売中 2011/05/30
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  • 学校教育職入門HP
  • 『現代の「教師に求められる資質とは何か」に ついてまとめなさい。』 1.はじめに 1996(平成8)年、中央教育審議会が発表した「21世紀を展望した我が国の教育の在り方」の第2部第1章「これからの学校の在り方」に教員に求められる資質・能力では教員養成や研修を通じて、教科指...
  • 550 販売中 2008/09/08
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