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資料:7,952件

  • 社会科教育法・佛大通信
  • 平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第3学年~第6学年の単元から任意で1単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。 始めに新学習指導要領にお...
  • 550 販売中 2011/05/24
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  • S0832 知的障害児の心理 科目最終試験
  • 2017年佛教大学 S0832 知的障害児の心理×4題 ①知的障害の定義と分類、原因について述べ、知的障害児との係わり合いの際に大切なことを述べよ。 ②知的障害児の概念行動形成の学びの在り方について述べよ。 ③知的障害の発達初期の学びの在り方について述べよ。 ④知的...
  • 880 販売中 2018/03/09
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  • 特別活動研究
  • 佛教大学通信教育部 Z1107特別活動研究の合格済レポート。設題1『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。』
  • 550 販売中 2011/05/26
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  • 佛教大学 国際政治学 第1・2設題 Q0705 B評価
  • 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
  • 990 販売中 2018/03/23
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  • w05150 法学概論 第二設題(B判定)
  • 設 題 成年後見制度について網羅的に論じてください(任意後見制度も含んでください)。 まず、「成年後見制度」とは。介護保険サービスや障害者サービスの殆どは、措置から契約へと提供の仕組みが変わってきている。しかし、福祉サービスの利用者の中には、「認知症」「知的症障...
  • 550 販売中 2011/06/13
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  • W0778 老人福祉論 科目最終試験
  • W0778 老人福祉論 科目最終試験のまとめ。 レポート評価A,試験80点。 テキストに即して800字前後でまとめた答案6題です。
  • 1,100 販売中 2018/03/30
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  • ペスタロッチーの教育学・教育言論・佛大通信
  • ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について まず、ペスタロッチーの誕生から考える。彼は1749年、スイスの首都チューリッヒで生まれた。父は外科医であった。が、彼が5歳の時死去している。その後彼は母と家政婦とお女性2人の手で育てられた。母親は3人の子どもを...
  • 550 販売中 2011/06/17
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  • 《佛教大学 小学校教諭》S0620 家庭科教育法レポート 【2017年・A評価】
  • 2017年度シラバス 【設題文】 小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」 「評価の観点と評価規準」 「学習活動と指導上の留意点」「評価方法」を考えなさい。 1.題材名 2.対象学年 3.題材の目標と指...
  • 550 販売中 2018/04/10
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  • W0501 社会保障論 第2設題
  • w0501 社会保障論 リポート第1設題 評価A 所見欄にて、設題の理解・テキストの理解について高評価を頂きました。 テキスト以外にも参考文献を掲載していますので、リポート作成時の参考にして下さい。
  • 550 販売中 2018/04/13
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