代表キーワード :: 教育社会学
資料:468件
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Z1104-1 教育社会学 高学歴社会
- 学歴社会における高学歴化と学力低下 教育改革が叫ばれる現在の日本において、ゆとり教育の改善やカリキュラム内容の見直しなど、安易なソフトの部分だけの変革が行われてきているが、もっと本質的な社会のあり方を変えなければ、本当の意味での教育改革など到底なしえないと思う。...
550 販売中 2010/09/14- 閲覧(1,257)
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佛教大学小学校免許課程レポート 教育社会学 第2設題
- 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べてください。
- 660 販売中 2010/09/03
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佛教大学小学校免許課程レポート 教育社会学 第1設題
- 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。
- 660 販売中 2010/09/02
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Z1104 教育社会学1
- 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」を意味する言葉であると考えられ、論理的には学歴社会と高...
- 550 販売中 2010/08/18
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教育社会学試験_参考資料
- １．いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 ２．いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。 ３．イギリス･アメリカ・中国からひとつ選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。 ４．...
- 1,100 販売中 2010/08/06
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佛教大学通信 教育社会学②
- 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べよ』 ―はじめに― 現在、日本の教育問題のひとつとなり、様々な議論が展開される「学力低下」について、ここでは社会的不平等と学力がどのように関わりをもっている...
- 550 販売中 2010/08/02
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佛教大学通信 教育社会学①
- 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ』 ―はじめに― 現在、日本の就職活動では「新卒ブランド」という言葉があるように、大学生による就職活動は、学生生活の重要な要素であることは一般的に認識され...
- 550 販売中 2010/08/02
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教育社会学第２設題（A評価）最新版
- 2010年提出の最新版です。A評価です。参考にしていただけたら幸いです。
- 550 販売中 2010/07/27
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教育社会学第１設題（A評価）最新版
- 2010年提出の最新版です。A評価です。参考にしていただけたら幸いです。
- 550 販売中 2010/07/27
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教育社会学 試験対策(合格済み)
- 1．いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題でないことについて説明せよ。 1．いじめとは いじめは一般的に「自分より弱いものに対して一方的に身体的・心理的な攻撃を継続的に加え、相手が深刻な苦痛を感じているもの」と定義されている。 2．いじめの原因 いじめに関...
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S0106 教育社会学 第2設題（A評価）
- 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような 社会的不平等と学力がどのような関わりを もつのかについて述べてください。』 1．学力低下とは何か 今、学力低下に関する議論が盛んである。大学生に限ってみれば、学力が低下しているという議論は古いものではなく、大学生レジ...
- 550 販売中 2010/06/25
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