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代表キーワード :: 理科

資料:97件

  • 佛教大学　初等理科教育法　2021　合格レポート
  • 第５学年 理科学習指導案 １ 本時の目標 コイルに鉄心と鉄心以外のものをそれぞれ入れて電流を流すと、鉄心は磁石になり、他のものは磁石にならないことを知ることができる。 ２ 学習過程 主な学習活動・予想される児童の表れ 教師の働きかけ(○)／評価(◆) 1 ...
  • 550 販売中 2022/05/11
  • 閲覧(1,683)
  • PB2020理科2単位目
  • 明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2015年度～ PB2020理科2単位目 『未来の先生たちへ』小原茂巳著（仮説社） １．「間違えるとはどういうことか？」についてテキストか...
  • 550 販売中 2020/12/10
  • 閲覧(1,521)
  • PB2020　理科　２単位目　合格レポート
  • 明星大学通信教育部、2単位目合格レポートです。 【2単位目の課題】 １．「間違えるとはどういうことか？」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 ２．「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。 【参考文献】 未来の先...
  • 660 販売中 2021/04/28
  • 閲覧(1,520)
  • PB2020理科1単位目
  • 明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2015年度～ PB2020理科1単位目 『未来の先生たちへ』小原茂巳著（仮説社） １．「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか...
  • 550 販売中 2020/12/10
  • 閲覧(1,502)
  • （教科）理科１
  • 通信教育部のレポートです。参考にしてください。 （１）次に言葉について各項目300字くらいで説明しなさい。 ①力の合成と分解 １つの物体にいくつもの力がはたらいているとき、これらの力がこれと同じはたらきをする１つの力として求めることができる。これを力の合成といい、求...
  • 550 販売中 2009/07/02
  • 閲覧(1,485)
  • 【PB2020】理科 2単位目
  • 数ある資料の中から閲覧して頂き、ありがとうございます。 こちらは2020年に提出し、問題なく合格したものとなっています。 課題 １．「間違えるとはどういうことか？」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 ２．「科学入門教育とはどういうことか」に...
  • 550 販売中 2021/09/01
  • 閲覧(1,437)
  • 【明星大学】理科２単位目【合格レポート】
  • ・設問 １「間違えるとはどういうことか？」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 ２「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されてい...
  • 550 販売中 2013/12/26
  • 閲覧(1,406)
  • PB2020 理科　１単位目　合格レポート
  • 明星大学通信教育部、理科の1単位目合格レポートです。 【1単位目の課題】 １．「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 ２．理科の授業における「予想」の意義について述べよ。 【参考文...
  • 660 販売中 2021/04/28
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