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代表キーワード :: Z1305

資料:31件

  • 佛教大学 2011年度 Z1305 教科教育法地理歴史 第一設題
  • 学習指導要領地理Ｂの内容（３）の「ク 民族・領土問題の地域性」の授業のあり方を、 あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会科観・p.50にある「北方領土は誰のもの？」の授業と関連させて説明しなさい。
  • 550 販売中 2012/06/06
  • 閲覧(2,225)
  • 佛教大学 2011年度 Z1305 教科教育法地理歴史 第二設題
  • 学習指導要領・世界史Ｂの内容（４）の「オ 帝国主義と世界の変容」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会科観・p.92にある「世界最初の奴隷解放革命・ハイチ革命を扱って」の授業と関連させて説明しなさい。
  • 550 販売中 2012/06/06
  • 閲覧(1,989)
  • Ｚ１３０５　レポート　教科教育法地理歴史　第１設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,362)
  • Z1305　教科教育法地理歴史　第１設題　A判定
  • 学習指導要領・地理Ｂの内容（３）の「ク 民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストｐｐ．12にある3つの社会科観・ｐ．５０にある「北方領土は誰のもの？」の授業に関連させて説明しなさい。 学習指導要領の地理Ｂの目標として、「国際社会に主体的に生...
  • 550 販売中 2012/07/24
  • 閲覧(1,179)
  • Ｚ１３０５　レポート　教科教育法地理歴史　第２設題
  • 私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。 先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤...
  • 550 販売中 2017/05/19
  • 閲覧(1,186)
  • Z1305　教科教育法地理歴史　第２設題　A判定
  • 学習指導要領・世界史Ｂの内容（４）の「オ 帝国主義と世界の変容」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストｐ.１２にある３つの社会科観・ｐ.９２にある「世界最初の奴隷解放革命・ハイチ革命を扱って」の授業と関連させて説明しなさい。 本稿のテーマである「オ 帝国主義と世界...
  • 550 販売中 2012/07/24
  • 閲覧(1,377)
  • Z1305　教科教育法地理歴史　第１設題
  • 本リポートは、佛教大学通信課程の教科教育法地理歴史（Z1305）の第1設題のリポートである。設題は、「学習指導要領における地理Ｂの内容（２）「 現代世界の系統地理的考察」のエ「生活文化，民族・宗教」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会科観・p.5...
  • 550 販売中 2017/07/18
  • 閲覧(2,211)
  • Z1305教科教育法地理歴史第1設題
  • 第１設題：学習指導要領・地理Ｂの内容（３）の「ク 民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストｐ．１２にある３つの社会科観・ｐ．５０にある「北方領土は誰のもの？」の授業と関連させて説明しなさい。 Ａ．はじめに 社会科教育の目標は、社会認識を通じ...
  • 550 販売中 2012/09/11
  • 閲覧(1,718)
  • Z1305　教科教育法地理歴史　第２設題
  • 本リポートは、佛教大学通信課程の教科教育法地理歴史（Z1305）の第2設題のリポートである。設題は、「学習指導要領における世界史Ｂの内容（４）「諸地域世界の結合と変容」のウ「産業社会と国民国家の形成」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会科観・...
  • 550 販売中 2017/07/18
  • 閲覧(1,761)
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