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代表キーワード :: Z1305

資料:31件

  • Z1305 教科教育法地理歴史 第１、第２設題セット販売（B評価）
  • 第１設題、第２設題ともにB判定で2012年に合格済みです。 なるべく教科書にそって書きました。分かりやすく、読みやすい文章を心がけました。A評価にこだわらない方は参考にされてください。ちなみに、私は、同志社大学法学部卒業です。 ＜第１設題＞ 学習指導要領における地理Bの...
  • 660 販売中 2013/05/09
  • 閲覧(2,851)
  • 【2015年度合格リポート】　Z1305 教科教育法地理歴史 第2設題 B判定
  • 佛教大学通信教育課程、教科教育法地理歴史の第2設題B判定のリポートです。 2015年度に合格いたしました。 コードはZ1305です。 第2設題のハイチ革命についてまとめています。 テキストのみでまとめられています。 あくまでも、参考用としてご利用ください。 丸写し等は一切禁止さ...
  • 550 販売中 2015/12/11
  • 閲覧(3,092)
  • 佛教大学 2011年度 Z1305 教科教育法地理歴史 第一設題
  • 学習指導要領地理Ｂの内容（３）の「ク 民族・領土問題の地域性」の授業のあり方を、 あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会科観・p.50にある「北方領土は誰のもの？」の授業と関連させて説明しなさい。
  • 550 販売中 2012/06/06
  • 閲覧(2,225)
  • 佛教大学　教科教育法地理歴史　第1・2設題　Z1305　A評価
  • 2016年度にA評価で合格したレポートです。購入にあたっては以下のことを確認してください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでA評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
  • 990 販売中 2018/02/07
  • 閲覧(1,697)
  • 佛教大学 2011年度 Z1305 教科教育法地理歴史 第二設題
  • 学習指導要領・世界史Ｂの内容（４）の「オ 帝国主義と世界の変容」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会科観・p.92にある「世界最初の奴隷解放革命・ハイチ革命を扱って」の授業と関連させて説明しなさい。
  • 550 販売中 2012/06/06
  • 閲覧(1,989)
  • Z1305-1　領土問題
  • 学習指導要領・地理Bの内容（３）の「ク 民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある３つの社会化観・p.92にある「北方領土は誰のもの？」の授業と関連させて説明しなさい 文部省の学習指導要領によると地理Bの内容（３）の「ク 民族、領土問題...
  • 550 販売中 2010/09/14
  • 閲覧(2,318) コメント(1)
  • Z1305教科教育法地理歴史第1設題
  • 第１設題：学習指導要領・地理Ｂの内容（３）の「ク 民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストｐ．１２にある３つの社会科観・ｐ．５０にある「北方領土は誰のもの？」の授業と関連させて説明しなさい。 Ａ．はじめに 社会科教育の目標は、社会認識を通じ...
  • 550 販売中 2012/09/11
  • 閲覧(1,719)
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