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全ての資料 / タグ / 実践

資料:119件

  • 【医学部学士編入KALS生命科学】要綱集要約生命科学第一講
  • 【医学部学士編入KALS生命科学】要綱集要約 生命科学第一講 ---------------------------------------------------------------------- ねらい：細胞は生物を構成する基本単位である。そこで、まず細胞の全体像を把握する。細胞の基本構造、分類（原核細胞、真核細胞）、細胞内小器...
  • 4,950 販売中 2008/03/10
  • 閲覧(2,695) コメント(1)
  • 完成１
  • 【完成１】 ・細胞膜 水に溶けてはいけない(脂質 ある程度水なじむ(リン脂質 細胞膜は全てリン脂質二重層 ・細胞 核のある細胞：真核細胞EUKARYOTE 核：染色体（２ｎあるDNAをコンパクトにしまう構造） 核膜：核膜孔 ミトコンドリア：酸素呼吸 リボソーム：たんぱく質合成の場 小...
  • 4,950 販売中 2008/03/10
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  • 幸福と理性の関係について述べよ
  • 「幸福と理性の関係について述べよ。」 人間は常に幸福を追い求め、幸福でありたいと願ってきた。幸福とは何か。それは人によってさまざまな捉え方がある。 今日の世界では、テロや戦争などで幸福な生活を奪われてしまった人や家族がたくさんある。お金がなく、食べものが買えず...
  • 550 販売中 2008/01/07
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  • 今までで一番印象に残っている授業について
  • 平成18年度前期 水曜1限 教育心理学レポート 今までで一番印象に残っている授業について 生徒にとって、印象に残る授業というものには大きく分けて２つあると思う。１つは、授業で扱う教材自体（その授業におけるテーマ）が生徒にとって興味深いものである授業、もう１つは、教え...
  • 550 販売中 2006/12/05
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  • 食塩水の問題の指導例
  • 食塩水の問題の指導例 問題 ３％の食塩水と７％の食塩水を混ぜて、４％の食塩 水を１００ｇつくります。３％の食塩水は何ｇ必要 ですか。 上記の問題について、その解説のしかたをシミュレーションしてみる。 まず食塩水に関する公式について、生徒の理解を確かめる。食塩水...
  • 550 販売中 2006/12/04
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  • 自己存在と存在了解の観点から認識と実践との関連について
  • あるものが存在すると、それが存在することによって、その存在に対立する対象が必然的にあらわれてきます。そうして、ある存在は、自己とその対象との関係にまとわられ、解決の運動をはじめます。 認識を意識作用と意識対象の静の構造とするならば、実践は両者の動的構造であると...
  • 550 販売中 2006/09/17
  • 閲覧(2,167) コメント(1)
  • 自身の実践事例について
  • ?基礎的事項 ２２歳、男性、知的障害者通所更生施設に通い、知的障害と自閉的傾向が見られる。家庭での生活支援は殆ど母が行っている。 家庭では昼夜逆転、日に４回の精神安定剤の服薬の不徹底、偏食、間食、夜間の外出、要求が満たされないと母親への暴力が見られ、母が疲労困憊...
  • 550 販売中 2006/07/18
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  • ヤクザも唸る！「いい人」のための裏切りの実戦心理術
  • あなたは「裏切り」と聞くとどのように感じるであろうか。たいていの人はこの言葉に悪いイメージを持つのではなかろうか。しかし、社会人となり会社に勤める人間となったと仮定した時、はたして裏切りは悪いことなのか。 答えはNOである。そんなことを言っていると自分がリストラ...
  • 550 販売中 2005/06/24
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