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全ての資料 / タグ / 実践

資料:119件

  • 社会福祉現場実習指導１（事前指導）
  • 「社会福祉援助技術現場実習の意義と目的を明らかにした上で、社会福祉労働の専門性について具体的に論述せよ。」 １，はじめに これから実習を行うにあたって、実習生のあり方をきちんと考えておかなければならない。実習先は人の生活の場であり、人と人とが直接関わる実践の場...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • ペスタロッチ
  • ペスタロッチ(1746～1827)の教育思想 キーワード 産業革命 マニュファクチュア フランス革命 貧民の自立 生活教育 直観主義の教育 ペスタロッチは18～19世紀にかけてスイスで活躍した教育思想家であり、実践者である。 当時、産業革命による生産手段の刷新によってマニュファクチュ...
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(3,502)
  • 宗教社会学Ⅰ
  • 宗教社会学Ⅰ 「実践倫理宏正会」に見る宗教の意義 今回は「実践倫理宏正会」という団体の活動を通じて宗教の意義について論じていこうと思う。 テーマ設定の理由 なぜ今回私が「実践倫理宏正会」を取り上げたかといえば、この団体に私の母が参加しているからで...
  • 550 販売中 2009/01/19
  • 閲覧(1,586)
  • 全人教育研究Ⅱ（１分冊）平成１９年
  • （全人教育と自然尊重） 「自然」は私たちに多くのものを与えてくれている。生命の大切さ・尊さ・野や森・澄んだ空気・空などの美しさ、そこから生まれる安らぎや温かな心、「自然」は私たちにとって、なくてはならないものなのである。 人は美しい自然との触れ合いの中で人を学...
  • 550 販売中 2008/06/04
  • 閲覧(1,501)
  • ソーシャルワーク実践における援助者の態度について
  • ソーシャルワークの実践において、対象者の抱える問題を解決する場合、様々な視点からの介入やそのプロセスなどが重要であるが、援助者の基本的態度についてはどのようなものがあるのかみてみる。 ソーシャルワークの実践にあたって必要なことは、自覚と援助者の態度である。問題...
  • 550 販売中 2008/03/31
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  • 【医学部学士編入KALS生命科学】要綱集要約生命科学第四講
  • 【医学部学士編入KALS生命科学】要綱集要約 生命科学第四講 生命と化学反応：ATPと酵素 ---------------------------------------------------------------------- ねらい 化学反応の起こる方向はΔGという量で決まる。ΔG>0の反応は起こらない。そのような反応を起こすために使われ...
  • 4,950 販売中 2008/03/28
  • 閲覧(2,930) コメント(1)
  • 家庭科指導法（２分冊）
  • 私たちは、毎日何気なく買い物をする。これを法律の視点で見てみると、「買います」「売ります」というように買い手と売り手の気持が一致すれば契約となる。買い手も売り手も自分の都合だけで契約を破ることはできないため、後で後悔しないように契約はよく考えて、慎重にすること...
  • 550 販売中 2008/03/18
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  • （教科）家庭（１分冊）
  • 子どもたちの家庭内での家事のお手伝いは減少傾向にある。洗濯機の普及により、自分で汚れた衣服を洗う機会も少ない。そこで、家庭科の授業を通して、生活技能の習得を図っていく必要がある。 まず、洗濯の仕方を考える前に、洗濯の必要性について知る必要がある。汚れた衣服は汗を...
  • 550 販売中 2008/03/18
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  • 【医学部学士編入KALS生命科学】要綱集要約生命科学第二講
  • 【医学部学士編入KALS生命科学】要綱集要約 生命科学第二講 ---------------------------------------------------------------------- ねらい：細胞での事象はすべて水の中で起こる。そこで、水の性質を理解する。生体のすべての機能・現象はタンパク質が行っている。タンパク質は...
  • 4,950 販売中 2008/03/12
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