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資料:984件

  • 有料老人ホーム 研修計画書
  • 研 修 計 画 書 1 施設長研修(採用時) 講義及び実習 老人福祉論 10時間 老人、障がい者の心理 10時間 民法 5時間 有料老人ホーム論 10時間 管理者の役割 5時間 医学一般(精神保健を含む) 10時間 介護技術(認知性老人介護を含む) 10時...
  • 全体公開 2015/12/04
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  • 国語学概論 課題1
  • 合格済レポート例:課題1 要点をしぼって具体例を挙げながら分かりやすくまとめております。 参考文献:伊坂淳一著『ここからはじまる日本語学』ひつじ書房 (1997)
  • 660 販売中 2015/09/01
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  • 初等教育相談の基礎と方法 【1・2単位目セット】 PB3100 合格レポート
  • ■■■明星大学 通信教育部 2014年度 合格レポート PB3100 初等教育相談の基礎と方法 【1・2単位目セット】■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 【1単位目】 ■課題: ①カウンセリングの3原則を述べた上で、カウンセラーとは異なる教師の行う...
  • 880 販売中 2015/06/25
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  • 【2014】初等教育相談の基礎と方法 PB3100 2単位目 合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等教育相談の基礎と方法 (PB3100) 2単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に関し...
  • 550 販売中 2015/05/15
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  • 【2014】初等教育相談の基礎と方法 PB3100 1単位目 合格レポート
  • ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等教育相談の基礎と方法 (PB3100) 1単位目 合格レポート ■■■ 2014年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題: ①カウンセリングの3原則を述べた上で、カウンセラーとは異なる教師の行う教育相談の目的・内容・...
  • 550 販売中 2015/05/15
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  • 近大姫路大学 算数2
  • 外延量の指導において単位の必要性を学ばせる手立てとして、次の4つのプロセス「直接比較」・「間接比較」・「任意単位(個別単位)」・「普遍単位」が挙げられています。これらのプロセスを踏まえることの有効性を考察し、『量と測定』領域の4年「面積」の指導を具体例を用いて...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 近大姫路大学 算数1
  • 割合の学習において考えられる児童のつまずきを考察し、割合概念の獲得においてどのような指導をすることが有効であるかを述べてください。 割合は5年生で学習する。教科書では、比較量÷基準量=割合 の式から割合を導入し、割合を百分率で表すことをまず学習する。その際には、シ...
  • 550 販売中 2015/05/11
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