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資料:773件

  • 『ブッシュからオバマへ』を読んで
  • 『ブッシュからオバマへ -アメリカ変革のゆくえ』を読んで 本稿では、オバマ大統領登場に至るまでのアメリカ史と、オバマがアメリカと世界どのように変えようとしているか考察する。最後に、それを私の理想とする世界観と対比させていく。 アメリカは建国当初から、自らを自由の...
  • 550 販売中 2010/08/02
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  • 罪刑法定主義
  • 日本国憲法31条の「法定手続の保障」・「罪刑法定主義」について説明せよ
  • 550 販売中 2010/07/30
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  • 自我の発達
  • 子供の自我の発達を踏まえた指導のあり方について考察せよ エリクソンの発達理論を参考に、子どもの自我の発達を踏まえた指導のあり方について、「乳児期」、「幼児期」、「児童期」、「青年期」という成長段階を踏まえて考察していく。 第一に「乳児期」について、この時期には...
  • 550 販売中 2010/07/30
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  • 英文法1 -非限定関係詞文句-
  • 「主語を先行詞にした非限定の関係詞文句と 分詞構文とを比較考察しなさい。」 非限定の関係詞文句 「文句」とは、「主部+述部」から成る語群のことである。また、「関係詞文句」とは、文中で形容詞に相当する働きをし、関係詞によって導かれる文句のことである。関係詞文句はさ...
  • 550 販売中 2010/07/30
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  • 2010法学第1課題
  • 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
  • 550 販売中 2010/07/29
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  • 日本国憲法2
  • 表現の自由について 表現の自由とは、人の内心の精神作用を、外部に向かって公表する精神活動の自由のことをいう。これは精神的自由権の典型とも言うべき権利である。 民主主義にあっては、政治上の意思決定は終局的には国民によってなされることとなるが、適切な意思決定をなすに...
  • 550 販売中 2010/07/29
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  • 教科教育法英語1(第2設題)
  • 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 (1)非限定文句の用例を使った分詞構文の導入 先ず「限定文句の用例」とは、分詞が形容詞的働きをしている場合で、分詞の形容詞的働きにより文の...
  • 550 販売中 2010/07/26
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  • 日本国憲法におけるインターネットと表現の自由の原理
  • 日本国憲法における「インターネットと表現の自由の原理」 日本国憲法第二一条「集会、結社及び言論、出版その他一切の表現の自由は、これを保障する。検閲は、これをしてはならない。通信の秘密は、これを侵してはならない。」 現代の情報化社会において、インターネットは必用不...
  • 全体公開 2010/07/20
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  • キレート錯体の物性とその利用
  • キレート錯体の物性とその応用について、キレート効果の熱力学的な考察からはじめ、キレート剤の物性の応用例(①キレート滴定②廃水の浄化③液相から有機相への抽出)について既往の研究などをまとめた。
  • 550 販売中 2010/07/19
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  • 運動麻痺と回復過程
  • 運動麻痺 Ⅰ運動麻痺の概念 ①運動麻痺とは随意運動に直接関与する上位運動ニューロンか下位運動ニューロンあるいは筋の病変による運動障害である。 ※上位運動ニューロンとは大脳皮質細胞から脊髄前角細胞に接続するまでの中枢神経の事 ※下位運動ニューロンとは脊髄前角細胞か...
  • 550 販売中 2010/07/12
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