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資料:509件

  • ＲＡ(慢性関節リウマチ)生活指導について【PT理学療法・OT作業療法】
  • 1．はじめに 慢性関節リウマチ（RA＝rheumatoid arthritis）は原因不明の慢性・進行性の全身病で、四肢の変形・拘縮・強直をきたし、放置すれば関節可動域の制限、ADLの低下が起こり、関節を中心とする炎症・疼痛に悩まされるために、常に医学的管理とリハビリテーションを必要と...
  • 550 販売中 2011/09/21
  • 閲覧(3,420)
  • 【玉川大学】理科指導法
  • このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「理科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題：理科学習における安全への配慮 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ B ＜批評＞ 序論で、レポート課題を明確に書いてから本論に入...
  • 550 販売中 2019/08/21
  • 閲覧(3,374)
  • 社会心理学　集合行動の社会心理について
  • 『集合行動の社会心理について論ぜよ。』 印刷済み 集合行動の社会心理について考えていくうえでは、｢スメルサーの集合行動論｣や｢ル・ボンの群集心理｣を知ることが必要となる。 1.スメルサーの集合行動論 ｢社会的行為を再規定する信念にもとづく動員｣がスメルサーの集合...
  • 550 販売中 2009/01/07
  • 閲覧(3,369)
  • 児童心理入門「愛着の形成について」
  • 『愛着の形成について」 愛着とは人やものへの思いを断ち切れないことである。また、愛着の定義は、乳幼児が母親など、特定の人との間に形成する情愛的な結びつきとされている。そして、乳幼児が選択的にその人に接近することを強く求める行動を愛着行動という。 母親が愛情深く...
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(3,336)
  • 態度と行動――認知的不協和理論ついて
  • 相手の承諾を得たいとき、単純に要請するよりも、最初は最終目的を隠しておいて、断りにくい小さな依頼をする。相手が受け入れたら、更に大きな依頼をする。これを繰り返すことによって、最終目的を達成しやすくなる。このように段階的に要請を行う承諾誘導の手法をフット・イン・...
  • 550 販売中 2006/01/20
  • 閲覧(3,245) コメント(2)
  • 教育心理学
  • 2017年度の教育心理学のレポートです。 設題１：心理学において「学習」とは何かを述べた上で、オペラント条件付けによる学習を解説し、オペラント条件付けが保育・教育・子育ての場面で活かされている具体例を挙げて説明してください。 ★豊岡短期大学で一発合格のレポート...
  • 550 販売中 2020/04/23
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