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実践学で検索した結果:579件
科学社会学の成立と展開 --客観主義的科学観から相対主義的科学観へ はじめに--客観主義 vs 相対主義 R・J・バーンスタインは、『科学・解釈学・実践--客観主義と相対主義を
つまり、グループワークとは援助者が用いる体系的援助実践方法のことである。 援助者は、利用者がグループ活動の経験から、効果があるように援助する。 ... 集団援助技術の理論と内容について 現在、集団援助技術にはいくつもの理論的モデルがあるが、その源...
2 単位目【課題】 学習意欲(動機づけ)を支えるメカニズムに関する様々な理論に基づき、児童生徒の学習意欲を向上させるため の教育実践の在り方について述べなさい。 ... 児童生徒 の学習意欲を向上させるために、外発的動機付けを利用した働きかけも...
しかし、言説実践が問題を生み出すということ、及びその言説の発信者がどういう立場にあるのかということ、それらが重要であるとしても、言説至上主義的に考察するべきではないということを指摘したい。 ... 教育問題の社会学...
基礎心理学 心理臨床実践における面接記録の書き方 記録を書くという行為の意味 忘れないためのメモとしての役割 やりとりの印象をより鮮明に記録に留める役割 面接で生じた現象を相対化させ、客観的な視点から捉...
「ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。」 ... 彼はこうした貧しい生活を強いられている人々に、新しい生活知識・技術を授けようとして教育改革に乗り出し、幾度か学校や孤児院を開いて教育実践に従事した。...
そして小児科診療が医療、すなわち上記二つの医学の実践である。そこでは病をみるのではなく、病をもつ一人の人を、体、心、社会環境、霊的な面、など全体として診る。 ... ②小児科学 小児病学というのは治療
という位置づけをし、この対人援助サービスの実践をソーシャルワークとした。また、ソーシャルワークはジェネリックな部分とスペシフィックな部分から成り立つとした。 ... 援助の対象や方法によっては、臨床心理学の専門性...
ペスタロッチーの教育学(直感の原理など)について 考察せよ。 ペスタロッチーの家庭の再生と子どもの知性・道徳・技術を育てる教育思想に立った教育実践は、主に初等教育理論に大きな影響を与えた。
2014年度~ PB2160初等教育方法学2単位目 『教育方法の理論と実践』小川哲夫・菱川覚一郎(明星大学出版部) 1.
2014年度~ PB2160初等教育方法学1単位目 『教育方法の理論と実践』小川哲夫・菱川覚一郎(明星大学出版部) 1. 系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2.
例えば、生徒らの学.. ... 中学校または高校の学級活動において、学級担任としての指導に際しての留意事項を三つ以上挙げ、自分が中学校または高校の学級担任であると想定して、それぞれの留意事項について、具体的にどのような取組をするかを、実践...