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生物で検索した結果:377件
課題1 a.有性生殖と無性生殖の長所と短所を比較しなさい。 有性生殖生物には雌雄があるので相手を見つけないといけないのに対して、無性生殖生物の方は分裂・出芽・栄養生殖・栄養胞子(遊走子)などによる方法で個体を増やすため、個体を増やすためだけなら有利だが、環境に変化が起きたとき、無...
発酵食品 発酵食品はっこうしょくひんとは、食材を微生物などの作用で発酵させることによって加工し た食品である。 冷蔵庫などが存在する以前から保存食として、または風味を改良したり食品の硬さを柔らかくした りするといった目的でも行われる。日本の伝統的な食品では納豆、醤油、味噌、漬物、...
実験動物とは科学上の目的に利用するために合目的に繁殖した動物である.これらの動 物は教育・試験・研究および材料採取などのために利用される(=動物実験).動物実験 は,ヒトでは行えない個体レベルの実験ができ,実験によって得られた知見はヒトにも適 用可能な事が多いことから医学・...
生命情報薬学レポート 2010/06/10 提出 分子生物学における「セントラルドグマ」について簡単に説明せよ。 生物を形作るもとになる遺伝情報の本体はDNAであり、細胞分裂時に複製されて全ての体細胞に保持されている。また、二本鎖であるDNAの一方が鋳型となりRNAに転写されたの...
御嵩町の可燃ゴミの排出量は、平成19年の1年間約3000トンとなっています。私たち町民はその運搬・処理のコストになんと1億4000万円も負担しています。そのうち生ごみの量は、可燃ゴミの4割程度ありますので、推定1200トンで3500万円の負担となっています。生ごみの削減は、それ自...
土木系大学でのレポート作成参考に。
『科学者が自然を探究する方法(科学の方法)を解説したあと、それを理科授業に取り入れた場合の授業展開例を示せ。』 科学者による自然探求の方法 第1節 自然探求の歴史 科学者が自然を探求する方法には様々な歴史や方法があるということが言える。この節では、その歴史を見ていくこととする。古...
科学者が自然を探求する方法(科学の方法)を解説したあと、それを理科授業にり入れた場合の授業展開例を示せ。 科学者が自然をどう探求するのか、科学者が自然を探求する方法はその過程を考えると以下の6つの段階へと分類することができる。感染予防の基礎を作った医師、ゼンメルワイスゼンメルワ...
民法判例―長期別居中の懐胎子と嫡出推定 論点「嫡出推定が働く場合には、夫からの嫡出否認の訴えがなければ、 子は生物学上の父に対し認知請求をすることができないか。」 最判昭和44年5月29日第一小法廷判決 <序論> 嫡出推定とは、民法772条の規定の「妻が婚姻中に懐胎した子...
1. はじめに 私は「遺伝病」と聞いたとき、親や祖父母などからの遺伝でなる病気で、思い浮かんだ病気は「癌」くらいかなぁ、としか考えていませんでした。 しかし色々と調べるうちに、沢山のことを学び、今は正常であっても、もしかしたら自分もいつか・・・と考えさせられました。 2...
第3課題、第1設題 評価:A 提出:2016/04/07 参考文献 ・わかりやすい子どもの保健/松浦信夫 (文化書房博文社)12.04.10 ・子どもの保健演習セミナー/野原八千代 (建帛社)12.03.15 [引用:P.125....
H26年度の基礎化学実験 COD・DOについての実験レポートです。結果は人それぞれですので、実験手順、考察、設問などを参考にしてください。実験手順に関しては、大学院生のサポートもあり、完成度の高い出来となっております。...