代表キーワード :: 玉川大学
資料:755件
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保育内容の指導法（環境）２
- 私が考える幼稚園における数の指導と小学校で行う算数の授業の違いは３つである。１つ目は、カリキュラムの違いであると考える。小学校では学習指導要領を基に１年生から６年生までの系統的で連続的な年間授業計画が立てられ、単元ごとの目標があり、それに沿った内容で４５分の授...
1,100 販売中 2017/05/31- 閲覧(1,946)
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日本教育史 第１分冊
- A評価レポート
- 550 販売中 2023/12/19
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03114スク 教育実践演習
- スクーリングの事前レポートです。保育の現状（2018年頃）について述べています。
- 440 販売中 2024/01/04
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学校制度と社会 07804 第1分冊
- 550 販売中 2011/01/06
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![日本史 08830 [モンゴル来襲]](/docs/962350986988@hc08/61929/thmb.jpg?s=b&r=1263483801&t=y "日本史 08830 [モンゴル来襲]")
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日本史 08830 [モンゴル来襲]
- 太古より日本は海に囲まれた島国であった。そのため海の外からの接触があると歴史は大きく揺れ動くことになると言っても過言ではない。日本の歴史上初めて外部からの大きな影響を受けることになった「モンゴル来襲」について日本がどのように時代が動いたかについて述べていくこと...
- 1,100 販売中 2010/01/15
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教育学概論Ⅱ 「学校の機能と性格」【玉川大学】
- ※このレポートは、玉川大学通信教育部・科目名「教育学概論２」平成22年度課題の合格済レポートです。 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜批評＞ あなたは主要な問題については、とりあげておられます。 学校の基本的な性格についてはよくまとめてあります。 ただ、...
- 990 販売中 2015/02/12
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08811（教科）国語第２分冊
- 科目コード08811 （教科）国語 第2分冊 １ 文の成分と構造について 日本語の文における主語の捉え方を考えるにあたり、まず、日本語の文の構成について考えていく。文とは、「言語主体の判断・情意の表現のための、内外のまとまりを保つ最も基礎的な単位体」とされ、文を構成するた...
- 660 販売中 2016/02/22
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理科指導法 スクーリングレポート
- 課題：①理科指導法のテキスト第三章を読み、これまでの理科教育の歴史について、その概要をまとめ、自分が受けてきた理科教育についてその特徴や問題点を具体的に述べなさい。 ②小学校理科教育に関する書籍を一つ選んで読みなさい。本に書かれた記述や著者の主張、理科教育につ...
- 550 販売中 2017/11/09
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教育課程編成論 第１分冊
- ＜はじめに＞ 本レポートでは、課題①として「学習指導要領体制」を端的に説明する。次に課題②として、現在の学校教育において教育課程編成の際に教師に望まれること・ものについてまとめた上で、最後に課題③として、自身の見解を記述する。 ＜課題①＞ まず「学習指導要領体...
- 550 販売中 2018/04/06
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教育哲学（学校教育における討論、ディベート学習の必要性を問う）
- 教育哲学スクーリング事前レポートです。学校教育でのディベート（討論）学習の必要性について述べています。
- 440 販売中 2024/01/04
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