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代表キーワード :: 社会科教育法

資料:144件

  • 社会科教育法　科目最終試験問題　お得セット　５設題入
  • 社会科教育法 科目最終試験問題 『５年生の国土産業学習について指導事例を通して授業のあり方を具体的に説明しなさい。』 ここでは、私たちの生活と食糧生産という単元から考える。近年、わが国は先進国の中でもきわめて食料自給率が低い代表国になり、外国からの野菜輸入が増加...
  • 3,410 販売中 2008/09/03
  • 閲覧(2,455)
  • 社会科教育法 リポート
  • 『平成２０年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元について指導の概要を説明しなさい。その際、児童の学習活動を具体的にイメージして論述すること。』 （１）社会科改訂...
  • 1,100 販売中 2009/08/03
  • 閲覧(2,305)
  • S0617　社会科教育法
  • 佛教大学社会科教育法の合格レポートになります。 A評価を頂きました。 後半の単元を選んで指導したい内容を記載の部分は都道府県を変えれば適応可能だと思います。 しかし、そのまま提出されますと重複検索に引っかかる等の噂がありますので、自己責任でお願いします。 あくまで...
  • 550 販売中 2013/10/15
  • 閲覧(2,094)
  • 社会科教育法　科目最終試験問題　お得セット　６設題入り
  • 社会科教育法 科目最終試験問題 『中学年の地域学習について、指導事例を通して授業のあり方を具体的に説明しなさい。 』 ここでは、「もうかる店をつくろう～どこにつくろう～」の単元で考察していく。 単元の目標としては、学校の周りの養子を観察・調査したり地図に表した...
  • 3,740 販売中 2008/09/16
  • 閲覧(3,169)
  • 社会科教育法 科目最終試験 S0617　５設題
  • 社会科教育法 科目最終試験 S0617 ①小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び、その単元で認識（＝理解）させたい内容について説明しなさい。 ②平成20年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とポイントを、現在の子どもの実態と関連させて述べなさい。 ③平成20年...
  • 1,100 販売中 2009/09/22
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