資料:729件
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表現方法の発展
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はじめに キリスト教芸術の主題である「埋葬」は、今回の参考文献であるザ・ヌード内に記述されているように、古代芸術の悲劇性を伝える4つのモティーフの中の一つである、英雄の死を構想とした“グレコローマン彫刻 戦士の墓石”から、数々の芸術家たちの理想とゴシックの葛藤を経...
- 550 販売中 2011/02/07
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幸福と理性の関係
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幸福と理性の関係について述べよ 1、幸福と理性の関係について 「幸福とはどんな時か?」や「幸福とは何だと思うか?」と人に尋ねれば、「宝くじが当たった時」や「家族で楽しく食事をしている時」などの百人百色の答えが返ってくるだろう。 そして、それらの答えに共通して言え...
- 550 販売中 2011/02/07
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倫理 3,200文字レポート清書 終
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「幸福と理性の関係について述べよ」 私的解釈において幸福とは、度合いがあり、また受けるための条件も変わってくる。 一般的な幸福とは、欲求不満の解消である。この欲求の中でも特に衣食住の三大欲求の不満解決により受ける幸福は、とても小さいが容易である。つまり、三大欲求...
- 550 販売中 2011/02/07
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自然地理学概論2土壌&植生
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C-2、土壌生成因子を一つ挙げ、土壌生成との関係を述べなさい。 現代土壌地理学の祖であるドクチャ―エフは、土壌がそれをとりまく環境諸要素の相互作用の産物であることを解明した。この環境諸要素のことを土壌生成因子と呼ぶが、今回のレポートではそのうち「人為」を取り上...
- 990 販売中 2011/02/01
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教育の思想
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ジョン・デューイは、その著書「学校と社会」において、理想とする学校像を提示した。それは、彼の頭の中にある空想の世界より導き出したものではなく、シカゴ大学付属小学校という実験学校と呼ばれる場において数多くの実践がなされた上で、発表されたものである。彼の描く理想的...
- 990 販売中 2011/02/01
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教育において子どもを理解することの重要性について論じなさい。
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現在、教育の方法として、子ども個々を個性ある学習者としてとらえ、その子ども主体の学習に教師が意図的に介在する、学習指導が効果的であると考えられている。 教育において、子どもが環境にどのように出会うか、能動的に関わるかというところに教師の介在の重点がおかれ、子ど...
- 660 販売中 2011/01/27
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《炭素十四年代測定による縄文住居・集落研究に関する議論》
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炭素十四年代測定による縄文住居・集落研究に関する議論に関し、初めに小林の見解を以下に述べ、続いて他の論者の見解を述べたい。「縄文社会研究の新視点―炭素14年代測定の利用―」において小林は、考古学的方法による復元のみでは、先史社会の実年代を復元することはできない...
- 550 販売中 2011/01/25
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英米文学概論
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イエイツについてまとめている。参考にして欲しい。
- 550 販売中 2011/01/24
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女性と笑いについて
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大阪のおばちゃんについて
- 550 販売中 2011/01/20
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理科教育法Ⅱ
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S8105 理科教育法Ⅱ 第1設題(8) 『(1)子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から観察せよ。(2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。』 評価B
- 550 販売中 2011/01/18
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アメリカ文学史分冊1
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教材Chapter 4 An American Renaissance の概要をレポート前半でまとめ、そこで言及されている作家・思想家・詩人の中から一人を取り上げ、その作家の作品をできるだけ数多く読み、作品をレポート後半で述べる。
- 550 販売中 2011/01/17
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